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科目: 來源: 題型:

通信市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,某通信公司的手機(jī)本地話費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按原標(biāo)準(zhǔn)每分鐘降低a元后,再次下調(diào)了20%,現(xiàn)在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘b元,則原收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)每分鐘是( 。

A.       B.       C.       D.

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科目: 來源: 題型:

有理數(shù)數(shù)、在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)的結(jié)果為(    )

 A.     B.     C.        D.

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科目: 來源: 題型:

 如圖所示是由若干個(gè)相同的小立方體搭成的幾何體的俯視圖和左視圖,則小立方體的個(gè)數(shù)

不可能是(     )

A.9個(gè)            B.8?jìng)(gè)            C.7個(gè)            D.6個(gè)

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,表示點(diǎn)D到AB所在直線的距離的是(     )

A.線段AD的長(zhǎng)度  B.線段AE的長(zhǎng)度   C.線段BE的長(zhǎng)度   D.線段DE的長(zhǎng)度

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,將正方體的平面展開圖重新折成正方體后,“!弊謱(duì)面的字是(     )

A.新        B.年        C.快        D.樂

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科目: 來源: 題型:

下列計(jì)算正確的是(      )

A.    B.    C.    D.

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科目: 來源: 題型:

下列各組運(yùn)算中,結(jié)果為負(fù)數(shù)的是(    )

 A.        B.   C.         D.

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科目: 來源: 題型:

的倒數(shù)是(     )

A.             B.           C.           D.

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科目: 來源: 題型:

如圖:△ABC中,∠BAC = 90°,AB = AC,點(diǎn)D是斜邊BC的中點(diǎn).

(1)如圖1,若E、F分別是AB、AC上的點(diǎn),且AE = CF. 求證:①△AED ≌△CFD;②△DEF為等腰直角三角形。

(2)如圖2,點(diǎn)F、E分別D在CA、AB的延長(zhǎng)線上,且AE = CF,猜想△DEF是否為等腰直角三角形? 如果是請(qǐng)給出證明.

圖1

 

圖2

 
 


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科目: 來源: 題型:

手機(jī)上網(wǎng)已經(jīng)成為當(dāng)今年輕人時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)生活,某網(wǎng)絡(luò)公司看中了這種商機(jī),推出了兩種手機(jī)上網(wǎng)的計(jì)費(fèi)方式:方式A以每分鐘0.1元的價(jià)格按上網(wǎng)時(shí)間計(jì)費(fèi);方式B除收月基費(fèi)20元外,再以每分鐘0.06元的價(jià)格按上網(wǎng)時(shí)間計(jì)費(fèi)。假設(shè)某客戶月手機(jī)上網(wǎng)的時(shí)間為x分鐘,上網(wǎng)費(fèi)用為y元,

  (1)分別寫出該客戶按A、B兩種方式的上網(wǎng)費(fèi)y(元)與每月上網(wǎng)時(shí)間x(分鐘)

的函數(shù)關(guān)系式,并在如圖的坐標(biāo)系中畫出這兩個(gè)函數(shù)的圖象;

  (2)如何選擇計(jì)費(fèi)方式能使該客戶上網(wǎng)費(fèi)用更合算? 

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同步練習(xí)冊(cè)答案