科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)有1、2、3、4、5共五個(gè)數(shù),從中取若干個(gè)數(shù)分給A、B兩組,兩組都不能放空,要使得B組中最小的數(shù)比A組中最大的數(shù)都大,則有( )種分配
方法.
A.44 B.49 C.51 D.32
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科目: 來(lái)源: 題型:
父親每天都愛(ài)帶報(bào)紙去上班,父親離開(kāi)家的時(shí)間記為,送報(bào)人來(lái)的時(shí)間記為
,若
,
,則父親能拿到報(bào)紙上班的概率為( )
A. B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,平面中兩條直線(xiàn)和
相交于點(diǎn)O,對(duì)于平面上任意一點(diǎn)M,若
、
分別是M到直線(xiàn)
和
的距離,則稱(chēng)有序非負(fù)實(shí)數(shù)對(duì)(
,
)是點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”.根據(jù)上述定義,有以下幾個(gè)結(jié)論:
①“距離坐標(biāo)”是(0,1)的點(diǎn)有1個(gè);
②“距離坐標(biāo)”是(5,6)的點(diǎn)有4個(gè);
③“距離坐標(biāo)”是(
為非負(fù)實(shí)數(shù))的點(diǎn)有4個(gè);其中正確的有( )
A.0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)
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科目: 來(lái)源: 題型:
對(duì)于任意的兩個(gè)實(shí)數(shù)對(duì)和
,規(guī)定:①
,當(dāng)且僅當(dāng)
;
②運(yùn)算“”為:
;
③運(yùn)算“”為:
.
設(shè),若
,則
( )
A. B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
一張等腰三角形紙片,底邊長(zhǎng)13cm,底邊上的高長(zhǎng)為32.5cm.現(xiàn)沿底邊依次從下往上裁剪寬度均為5cm的矩形紙條,如圖所示(圖在第1頁(yè)),已知剪得的紙條中有一張是正方形,則這張正方形紙條是( )
A. 第3張 B. 第4張 C. 第5張 D. 第6張
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,水平地面上有一面積為的扇形
,半徑
,且
與地面垂直.在沒(méi)有滑動(dòng)的情況下,將扇形向右滾動(dòng)至與三角塊
接觸為止,此時(shí),扇形與地面的接觸點(diǎn)為
,已知
,則
點(diǎn)移動(dòng)的距離為( )
A. B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù),有下列結(jié)論:
①兩函數(shù)圖象交點(diǎn)的坐標(biāo)為
;②當(dāng)
時(shí),
;③當(dāng)
逐漸增大時(shí),
隨著
的增大而增大,
隨著
的增大而減。渲姓_結(jié)論的個(gè)數(shù)是( )
A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)
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