科目: 來(lái)源: 題型:
2013 年 5 月 26 日,中國(guó)羽毛球隊(duì)蟬聯(lián)蘇迪曼杯團(tuán)體賽冠軍,成就了首個(gè)五連冠霸業(yè). 比賽中羽毛球的某次運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)可以看作是一條拋物線(xiàn)(如圖).若不考慮外力因素,羽毛球行進(jìn)高度(米)與水平距離(米)之間滿(mǎn)足關(guān)系,則羽毛球飛出的水平距離為 米.
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,兩個(gè)完全相同的三角尺ABC和DEF在直線(xiàn)l上滑動(dòng).要使四邊形CBFE為菱形,還需添加的一個(gè)條件是 (寫(xiě)出一個(gè)即可).
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科目: 來(lái)源: 題型:
小文、小亮從學(xué)校出發(fā)到青少年宮參加書(shū)法比賽,小文步行一段時(shí)間后,小亮騎自行車(chē)沿相同路線(xiàn)行進(jìn),兩人均勻速前行.他們的路程差s(米)與小文出發(fā)時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法:①小亮先到達(dá)青少年宮;②小亮的速度是小文速度的2.5倍;③;④.其中正確的是
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,在△ABC中,ABAC,∠A120°,BC6cm,AB的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)M,交AB于點(diǎn)E,AC的垂直平分線(xiàn)交BC于點(diǎn)N,交AC于點(diǎn)F,則MN的長(zhǎng)為
A.4cm B.3cm C.2cm D.1cm
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科目: 來(lái)源: 題型:
小明為了鼓勵(lì)蘆山地震災(zāi)區(qū)的學(xué)生早日走出陰影,好好學(xué)習(xí),制作了一個(gè)正方體禮盒(如圖).禮盒每個(gè)面上各有一個(gè)字,連起來(lái)組成“蘆山學(xué)子加油”,其中“蘆”的對(duì)
面是“學(xué)”,“加”的對(duì)面是“油”,則它的平面展開(kāi)圖可能是
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列事件中,是必然事件的為
A.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣,落地后正面朝上
B.江漢平原7月份某一天的最低氣溫是 -2℃
C.通常加熱到100℃時(shí),水沸騰
D.打開(kāi)電視,正在播放節(jié)目《男生女生向前沖》
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