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科目: 來源: 題型:

已知函數(shù),當(dāng)=3時,的值是。ā 。

   A.6;   B.7;      C.8;   D.9.

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科目: 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,點(1,2)所在的象限是(     )     

A.第一象限;   B.第二象限;    C.第三象限;     D.第四象限.

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科目: 來源: 題型:

20130的值等于 (     )

A.0;   B.1;   C.2013;   D.-2013.

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科目: 來源: 題型:

某校針對某事件在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,并把調(diào)查結(jié)果分為三種類型:

A.不知道該事件;

B.知道該事件,但不太關(guān)注;

C.知道該事件,并且表示關(guān)注.

下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的部分統(tǒng)計圖.

請根據(jù)提供的信息回答問題:

(1)已知A類學(xué)生占被調(diào)查學(xué)生人數(shù)的30%,則被調(diào)查學(xué)生有多少人?

(2)計算B類學(xué)生的人數(shù)并根據(jù)計算結(jié)果補全統(tǒng)計圖.

(3)如果該校共有學(xué)生2 000人,試估計該校有多少學(xué)生知道該事件,并表示關(guān)注.

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科目: 來源: 題型:

某學(xué)生會在“暑假社會實踐”活動中組織學(xué)生進行社會調(diào)查,并組織評委會對學(xué)生寫出的調(diào)查報告進行評比.學(xué)生會隨機抽取了部分評比后的調(diào)查報告進行統(tǒng)計,繪制了統(tǒng)計圖如下,請根據(jù)該圖回答問題:

(1)學(xué)生會共抽取了__________份調(diào)查報告;

(2)若等級A為優(yōu)秀,則優(yōu)秀率為________;

(3)學(xué)生會共收到調(diào)查報告1 000份,請估計該校有多少份調(diào)查報告等級為E?

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某八年級的同學(xué)就別人幫助你時,你是否會道一聲“謝謝”這個問題對本年級66名同學(xué)進行了調(diào)查.調(diào)查結(jié)果如下:

否 否 否 有時 否 否 否 是 否 有時 有時 否 否 有時 有時 否

否 有時 否 否 有時 有時 否 有時否 否 有時 有時 有時 否 否 否 有時 有時 是 是 有時 有時 否 否

是 否 否 否 是 否 否 否 否 否

否 否 否 有時 否 是 否 否 否 否 是 是 是 否 是 否

(1)請用統(tǒng)計表整理上述數(shù)據(jù).

回答內(nèi)容

劃記

人數(shù)

百分比

有時

(2)通過對這組數(shù)據(jù)的分析,你有何感想?(用一、兩句話表示即可)

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機關(guān)作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組為了了解某單位早上8點準(zhǔn)時上班情況,隨機調(diào)取了該單位某天早上10人的上班時間,得到如下數(shù)據(jù):7:50 8:00 8:00 8:02 8:04 7:56

8:00 8:02 8:03 8:03

請回答下列問題:

(1)該抽樣調(diào)查的樣本容量是__________;

(2)如果該單位共有50人,請你估計有多少人上班遲到.

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為完成下列任務(wù),可否采用普查方式?試說明理由.

(1)了解你們班同學(xué)周末時間是如何安排的;

(2)了解一批空調(diào)產(chǎn)品的合格率;

(3)了解各飯店一次性筷子的使用情況;

(4)了解中央電視臺《新聞聯(lián)播》節(jié)目的收視情況;

(5)了解某煙花爆竹廠生產(chǎn)的煙花爆竹的合格率.

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科目: 來源: 題型:

體育老師要從每班選取一名同學(xué),參加學(xué)校的秋季趣味運動會的踢毽子項目比賽.七年級二班張新和麗麗是踢毽子健將,下面是張新、麗麗幾次踢毽子情況的統(tǒng)計圖:

張新、麗麗踢毽子情況統(tǒng)計圖

(1)分別描述兩人這6次踢毽子的情況;

(2)如果你是體育老師,會選誰參加?為什么?

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以“你幫媽媽做過家務(wù)嗎?”為主題在班級進行調(diào)查,請設(shè)計一張調(diào)查表.

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同步練習(xí)冊答案