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科目: 來源: 題型:

將直線向右平移1個單位后所得圖象對應(yīng)的函數(shù)解析式為

A、       B、       C、           D、

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科目: 來源: 題型:

李老師騎車外出辦事,離校不久便接到學(xué)校要他返校的緊急電話,李老師急忙趕回學(xué)校。下面四個圖象中,描述李老師與學(xué)校距離s與時間t關(guān)系的圖象是

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)的圖象在同一平面直角坐標(biāo)系內(nèi)的交點(diǎn)的個數(shù)是(     )

A、1個           B、2個           C、3個          D、0

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,-2),則函數(shù)的圖象不經(jīng)過(    )

A、第一象限       B、第二象限       C、第三象限       D、第四象限

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科目: 來源: 題型:

如圖,淇淇和嘉嘉做數(shù)學(xué)游戲:

假設(shè)嘉嘉抽到牌的點(diǎn)數(shù)為x,淇淇猜中的結(jié)果應(yīng)為y,則y =

A.2      B.3      C.6      D.x+3

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科目: 來源: 題型:

如圖,梯形ABCD中,AB∥DC,DE⊥AB,CF⊥AB,且AE = EF = FB = 5,DE = 12,動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿折線AD-DC-CB以每秒1個單位長的速度運(yùn)動到點(diǎn)B停止.設(shè)運(yùn)動時間為t秒,y = SEPF,則y與t的函數(shù)圖象大致是

A.     B.     C.     D.

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)A是函數(shù)y=x與y=的圖象在第一象限內(nèi)的交點(diǎn),點(diǎn)B在x軸負(fù)半軸上,且OA=OB,則△AOB的面積為(      )

A.2                  B.               C.2            D.4

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科目: 來源: 題型:

如圖,下圖是汽車行駛速度(千米/時) 和時間(分)的關(guān)系圖,下列說法其中正確的個數(shù)為(    )

(1)汽車行駛時間為40分鐘;

(2)AB表示汽車勻速行駛;

(3)第40分鐘時,汽車停下來了 ;

(4)在第30分鐘時,汽車的速度是90千米/時.

A.1個          B.2個           C.3個             D.4個

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科目: 來源: 題型:

如圖,一只螞蟻以均勻的速度沿臺階爬行,那么螞蟻爬行的高度隨時間變化的圖象大致是(     )

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科目: 來源: 題型:

小李和小陸從A地出發(fā),騎自行車沿同一條路行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離S(單位:km)和行駛時間t(單位:h)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖所示,根據(jù)圖中的信息,有下列說法:

(1)他們都行駛了20 km;

(2)小陸全程共用了1.5h;

(3)小李和小陸相遇后,小李的速度小于小陸的速度

(4)小李在途中停留了0.5h。

其中正確的有

A.4個            B.3個            C.2個           D.1個

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同步練習(xí)冊答案