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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

把下列各式分解因式：
（1）2x2-4x+2；　　　　　
（2）x2-3x-28；　　　　　　
（3）a3+a2-a-1．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：數(shù)學(xué)公式-（π-2012）0-|數(shù)學(xué)公式-3|-（數(shù)學(xué)公式）-1．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

數(shù)學(xué)公式

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

求函數(shù)數(shù)學(xué)公式的最小值，較合適的數(shù)學(xué)方法應(yīng)該是________法，當(dāng)然還可以用________法等方法來(lái)解決．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，已知a∥b，c⊥a，∠1=40°，求∠2的度數(shù)．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

有一種轉(zhuǎn)盤(pán)游戲，如圖，兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)一個(gè)被平均3等分，分別標(biāo)有1、2、3這3個(gè)數(shù)字；另一個(gè)被平均4等分，分別標(biāo)有1、2、3、4這4個(gè)數(shù)字，轉(zhuǎn)盤(pán)上有指針，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后，指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的數(shù)字．游戲規(guī)則如下：兩個(gè)人參加游戲，一人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，另一人猜數(shù)．若猜出的數(shù)字與轉(zhuǎn)出的兩個(gè)數(shù)字之和所表示的特征相符，則猜數(shù)的人獲勝，否則轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的人獲勝，方法從下面三種方案中選一種：
（A）猜“是奇數(shù)”或“是偶數(shù)”；
（B）猜“是3的整數(shù)倍”或“不是3的整數(shù)倍”
（C）猜“是＞3的數(shù)”或“不是＞3的數(shù)”
閱讀后請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）如果你是猜數(shù)的游戲者，為了盡可能獲勝，你將選擇哪種猜數(shù)的方案，并且怎樣猜？為什么？（用樹(shù)狀圖或列表法解答）
（2）為了保證游戲的公平性，你認(rèn)為應(yīng)選擇哪種猜數(shù)的方案？為什么？
（3）請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種其他的猜數(shù)方案，并保證游戲的公平性．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，AB是⊙O的直徑，C、D是半圓的三等分點(diǎn)，則∠C+∠E+∠D=________度．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

（1）用棋子按下列方式擺圖形，依照此規(guī)律，第n個(gè)圖形有______枚棋子．
（2）觀(guān)察下列等式：
第一行　　 3=4-1
第二行　　 5=9-4
第三行　　7=16-9
第四行　　9=25-16
…
按照上述規(guī)律，第n行的等式為_(kāi)_____．
（3）計(jì)算：（-數(shù)學(xué)公式）2011×42012．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

先填空，再觀(guān)察兩個(gè)代數(shù)式的值的變化情況后填空：
n=1，5n+6=________，n2=________
n=2，5n+6=________，n2=________
n=3，5n+6=________，n2=________
n=4，5n+6=________，n2=________
n=5，5n+6=________，n2=________
n=6，5n+6=________，n2=________
n=7，5n+6=________，n2=________
n=8，5n+6=________，n2=________
隨著n的值逐漸增大，代數(shù)式的值都在增大，代數(shù)式 ________的值先超過(guò)100．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在邊長(zhǎng)均為1的小正方形網(wǎng)格紙中，△OAB的頂點(diǎn)O、A、B均在格點(diǎn)上，且O是直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)，點(diǎn)A在x軸上．
（1）以O(shè)為位似中心，將△OAB放大，使得放大后的△OA1B1與△OAB對(duì)應(yīng)線(xiàn)段的比為2：1，畫(huà)出△OA1B1；（所畫(huà)△OA1B1與△OAB在原點(diǎn)兩側(cè)）
（2）再將△OA1B1繞點(diǎn)O逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°得到△OA2B2，畫(huà)出△OA2B2；
（3）寫(xiě)出點(diǎn)A1、B1、A2、B2的坐標(biāo)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案