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科目: 來源: 題型:填空題

-1,0,0.2,數(shù)學(xué)公式,3中正數(shù)一共有________個(gè).

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科目: 來源: 題型:解答題

某商店對(duì)超過15000元的物品提供分期付款服務(wù),顧客可以先付3 000元,以后每月付1500元,阮叔叔想用分期付款的形式購買價(jià)值19 000元的電腦,他需用多長時(shí)間才能付清全部貸款?

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科目: 來源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,設(shè)每個(gè)小方格邊長為1,把正方形ABCD向右平移5個(gè)方格后得正方形EFGH,再以E點(diǎn)為中心順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,畫出圖形并求出和原正方形重疊部分的面積.

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科目: 來源: 題型:解答題

某中學(xué)八年級(jí)共有400名學(xué)生.學(xué)校為了增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí),在本年級(jí)進(jìn)行了一次環(huán)保知識(shí)測驗(yàn).為了了解這次測驗(yàn)的成績狀況,從中抽取了50名學(xué)生的成績,將所得數(shù)據(jù)整理后,畫出頻數(shù)分布直方圖如圖所示.
(1)第五個(gè)小組的頻數(shù)是多少?圖中第四個(gè)小組和第五個(gè)小組的頻率各是多少?
(2)50名學(xué)生的成績的中位數(shù)在第幾組?
(3)估計(jì)該中學(xué)八年級(jí)400名學(xué)生環(huán)保知識(shí)測試的平均成績是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算下列個(gè)題:
①(-20)+(-18)-(-14)-13;
②8+(-3)×(-2)2;
數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,這是某市部分簡圖,請(qǐng)同學(xué)們適當(dāng)建建立坐標(biāo)系并寫出各地的坐標(biāo).

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科目: 來源: 題型:解答題

計(jì)算:(1) 數(shù)學(xué)公式(2)數(shù)學(xué)公式(3)數(shù)學(xué)公式÷數(shù)學(xué)公式
(4)數(shù)學(xué)公式(5) 數(shù)學(xué)公式(6) 數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

已知(x+y)2=11,(x-y)2=39,求x2+y2與xy的值.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,若a∥b,∠1=75°,則∠2=


  1. A.
    105°
  2. B.
    75°
  3. C.
    95°
  4. D.
    65°

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同步練習(xí)冊(cè)答案