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科目： 來源：2011年廣東省汕頭市植英中學(xué)八年級《整式的乘除與因式分解》單元測試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

分解因式（y2＋3y）－（2y＋6）2.

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科目： 來源：2011年廣東省汕頭市植英中學(xué)八年級《整式的乘除與因式分解》單元測試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

分解因式4a2bc－3a2c2＋8abc－6ac2；

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科目： 來源：2011年廣東省汕頭市植英中學(xué)八年級《整式的乘除與因式分解》單元測試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

分解因式（m2＋3m）2－8（m2＋3m）－20；

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科目： 來源：2011年廣東省汕頭市植英中學(xué)八年級《整式的乘除與因式分解》單元測試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

計算（1）(2x+y-3)(2x-y+3)            （2）  

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科目： 來源：2011年廣東省汕頭市植英中學(xué)八年級第一學(xué)期期末考試試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

先化簡，再求值：，其中＝-2 .

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科目： 來源：2011年廣東省汕頭市植英中學(xué)八年級第一學(xué)期期末考試試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

分解因式（1）  （2）                           

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科目： 來源：2011年廣東省汕頭市植英中學(xué)八年級第一學(xué)期期末考試試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

計算                               
（1）2(m＋1)2－(2m＋1)(2m－1)    （2）28x4y2÷7x3y

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科目： 來源：2011-2012年廣東省深圳市七年級上學(xué)期四校期中聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶，西裝每套定價200元，領(lǐng)帶每條定價40
元.廠方在開展促銷活動期間，向客戶提供兩種優(yōu)惠方案：
① 買一套西裝送一條領(lǐng)帶；
② 西裝和領(lǐng)帶都按定價的90%付款.
現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝20套，領(lǐng)帶條().
（1）若該客戶按方案①購買，需付款              元（用含的代數(shù)式表示）;
若該客戶按方案②購買，需付款              元（用含的代數(shù)式表示）.
（2）若=30，通過計算說明此時按哪種方案購買較為合算？

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科目： 來源：2011-2012年廣東省深圳市七年級上學(xué)期四校期中聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

用3根火柴棒搭成1個三角形，接著用火柴棒按如圖所示的方式搭成2個三角形，再用火柴棒搭成3個三角形、4個三角形……
 
（1）若這樣的三角形有6個時，則需要火柴棒       根.
（2）若這樣的三角形有個時，則需要火柴棒       根.
（3）若用了2001根火柴棒，則可組成這樣圖案的三角形有      個.

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科目： 來源：2011-2012年廣東省深圳市七年級上學(xué)期四校期中聯(lián)考數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

如圖，大正方形的邊長為，小正方形的邊長為2，求陰影部分的面積.

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同步練習(xí)冊答案