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科目: 來源:2011-2012學(xué)年安徽馬鞍山七年級下期末數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

若代數(shù)式有意義,則的取值范圍是                  (   )

A.B.C.D.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年遼寧丹東七中八年級下期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

能使分式的值為零的值是(    )

A.B.C.D.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京第六十六中學(xué)七年級下期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

若分式的值為負數(shù),則的取值范圍是(    )

A.B.C.D.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京第六十六中學(xué)七年級下期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列計算正確的是(    )

A.B.
C.D.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京第六十六中學(xué)七年級下期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如果把分式都擴大為原來的5倍,那么分式的值(    )

A.擴大為原來的5倍B.擴大為原來的15倍
C.縮小為原來的5倍D.不變

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京第六十六中學(xué)七年級下期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列各式中一定成立的是(   )

A.B.
C.D.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京第六十六中學(xué)七年級下期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

使分式有意義的條件是(   )

A.B.C.D.不同時為0

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京第六十六中學(xué)七年級下期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

若分式的值為零,則的取值為(  )

A.B.C.D.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京第六十六中學(xué)七年級下期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

下列分式中,最簡分式是(  )

A.B.C.D.

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科目: 來源:2012屆江蘇揚中市九年級下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

設(shè)m>n>0,m2+n2=6mn,則的值( ▲ )

A.B.12C.D.32

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同步練習冊答案