科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇漣水金城外國(guó)語(yǔ)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
化簡(jiǎn):()÷;
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年湖北省鄂州市第三中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
計(jì)算或解方程:①;②.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省江都市大橋中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
計(jì)算:(1)︱-5︱++2-1-sin30°;(2)(x-y+)( x+y-).
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣南集中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
不改變分式的值,把下面分式的分子、分母按字母的降冪排列,并使最高次項(xiàng)的系數(shù)是正數(shù):(1);(2).
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣南集中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
先化簡(jiǎn),再求值:,其中.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣南集中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
解答一個(gè)問題后,將結(jié)論作為條件之一,提出與原問題有關(guān)的新問題,我們把它稱為原問題的一個(gè)“逆向”問題.例如,原問題是“長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬的長(zhǎng)分別是3和4,求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)”,求出周長(zhǎng)等于14后,它的一個(gè)“逆向”問題可以是“若長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為14,且一邊長(zhǎng)為3,求另一邊的長(zhǎng)”;也可以是“若長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為14,求長(zhǎng)方形面積的最大值”,等等.
(1)設(shè),,求A與B的積;
(2)提出(1)的一個(gè)“逆向”問題,并解答這個(gè)問題.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇淮安漣水縣南集中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
先化簡(jiǎn):,當(dāng)y=-1時(shí),再?gòu)模?<x<3的范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)x代入求值.
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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
化簡(jiǎn):.
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