科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市山陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
如果關(guān)于的方程有增根,那么
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市山陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
用換元法解方程時(shí),如設(shè),那么將原方程化為關(guān)于的整式方程是________________
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市山陽(yáng)中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
關(guān)于分式方程的解是
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科目: 來(lái)源:2012—2013學(xué)年四川成都望子成龍學(xué)校九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
甲計(jì)劃用若干天完成某項(xiàng)工作,在甲獨(dú)立工作兩天后,乙加入此項(xiàng)工作,且甲、乙兩人工效相同,結(jié)果提前兩天完成任務(wù).設(shè)甲計(jì)劃完成此項(xiàng)工作的天數(shù)是,則的值是____.
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科目: 來(lái)源:2013屆廣東惠州市惠城區(qū)十一校九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
分式方程的解為____________.
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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧鞍山卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:填空題
A、B兩地相距10千米,甲、乙二人同時(shí)從A地出發(fā)去B地,甲的速度是乙的速度的3倍,結(jié)果甲比乙早到小時(shí).設(shè)乙的速度為x千米/時(shí),可列方程為 .
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科目: 來(lái)源:2012屆重慶八中九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
3月5日到3月9日重慶八中組織了初2013級(jí)全體同學(xué)到重慶通訊學(xué)院參加了國(guó)防教育活動(dòng),3月8日全體同學(xué)進(jìn)行了軍事拉練。拉練時(shí)全年級(jí)同學(xué)排成了1000米的隊(duì)伍,在行進(jìn)過(guò)程中排尾的一名同學(xué)接到教官的命令到排頭,然后立即返回,當(dāng)這名同學(xué)回到排尾時(shí),全隊(duì)已前進(jìn)了1000米,如果隊(duì)伍和這名同學(xué)行進(jìn)的速度都不改變,那么這名同學(xué)所走的路程約為 米。
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科目: 來(lái)源:2011—2012學(xué)年廣東省江門(mén)市第三中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期末模擬考試數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題
解分式方程:
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