科目: 來源:2011~2012年重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校八年級下期中考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
若關(guān)于x的方程會產(chǎn)生增根,求k的值.
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科目: 來源:2011~2012年重慶市萬州區(qū)巖口復(fù)興學(xué)校八年級4月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
為了支援抗震救災(zāi),某休閑用品有限公司主動承擔(dān)了為災(zāi)區(qū)生產(chǎn)2萬頂帳篷的任務(wù),計劃10天完成.
(1)按此計劃,該公司平均每天應(yīng)生產(chǎn)帳篷__________頂;
(2)生產(chǎn)2天后,公司又從其它部門抽調(diào)了50名工人參加帳篷生產(chǎn),同時,通過技術(shù)革新等手段使每位工人的工作效率比原計劃提高了25%,結(jié)果提前2天完成了生產(chǎn)任務(wù).求該公司原計劃安排多少名工人生產(chǎn)帳篷?
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科目: 來源:2012屆山東省濟(jì)南市天橋區(qū)九年級中考三模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
某書店老板去圖書批發(fā)市場購買某種圖書.第一次用1200元購書若干本,并按該書定價7元出售,很快售完.由于該書暢銷,第二次購書時,每本書的批發(fā)價已比第一次提高了20%,他用1500元所購該書數(shù)量比第一次多10本.當(dāng)按定價售出200本時,出現(xiàn)滯銷,便以定價的4折售完剩余的書.試問該老板這兩次售書總體上是賠錢了,還是賺錢了(不考慮其它因素)?若賠錢,賠多少?若賺錢,賺多少?
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科目: 來源:2012屆上海市徐匯初三二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
為迎接“五一”國際勞動節(jié),某公司機(jī)床車間舉行“車工技能競賽”活動,競賽規(guī)則:先車好240個零件的選手獲勝.小李為了這次比賽刻苦訓(xùn)練、積極準(zhǔn)備,在比賽中,小李每小時比原來多車10個零件,結(jié)果比原來提前2小時完成任務(wù),榮獲第一名.問小李比賽中每小時車多少個零件?
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科目: 來源:2011~2012學(xué)年北京昌平區(qū)八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
王老師家在商場與學(xué)校之間,離學(xué)校1千米,離商場2千米.元旦前王老師騎車到商場買獎品后再到學(xué)校,結(jié)果比平常步行直接到校遲20分鐘.已知騎車速度為步行速度的2.5倍,買獎品時間為10分鐘,求騎車的速度.
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年江西省吉安市吉州區(qū)八年級下學(xué)期期末檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
近日,我市多個縣區(qū)遭遇龍卷風(fēng),冰雹等自然災(zāi)害,某校八年級兩個班各給災(zāi)區(qū)捐款1800元,已知(2)班比(1)班人均捐款多4元,(2)班的人數(shù)比(1)班的人數(shù)少10%,請你根據(jù)上述信息,就這兩個班級的“人數(shù)”或“人均捐款”提出一個用分式方程解決的問題,并寫出解題過程。
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