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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇揚(yáng)州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:單選題

將拋物線y=x2+1先向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,那么所得拋物線的函數(shù)關(guān)系式是【   】

A.y=(x+2)2+2B.y=(x+2)2-2 C.y=(x-2)2+2D.y=(x-2)2-2

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東濱州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:單選題

拋物線 與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是【   】

A.3B.2C.1D.0

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科目: 來(lái)源:2012屆重慶市全善學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

二次函數(shù)的圖象如下圖,以下結(jié)論正確的是

A.B.方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為-2和6
C.D.當(dāng)時(shí),的取值只能為0

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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省大冶市東岳中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期目標(biāo)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

根據(jù)下列表格的對(duì)應(yīng)值:

X
3.23
3.24
3.25
3.26
Y=ax2+bx+c
-0.06
-0.02
0.03
0.09
 
判斷方程(a≠0,a,b,c為常數(shù))的一個(gè)解x的范圍是(      )
A、3<x<3.23  B、3.23<x<3.24  C、3.24<x<3.25 D、3.25<x<3.26

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科目: 來(lái)源:2012屆湖北省大冶市東岳中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期目標(biāo)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

若點(diǎn)都在拋物線上,則
 , ,的大小關(guān)系是(    )

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省嵊州市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)調(diào)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖,某校的圍墻由一段相同的凹曲拱組成,其拱狀圖形為拋物線的一部分,柵欄的跨徑AB以相同間隔0.2米用5根立柱加固,拱高OC為0.36米,則立柱EF的長(zhǎng)為                                                                                                                                                            

A.0.4米B.0.16米C.0.2米D.0.24米

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江湖州中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,形如的點(diǎn)涂上紅色(其中為整數(shù)),稱(chēng)為紅點(diǎn),其余不涂色,那么拋物線上一共有紅點(diǎn)

A.2個(gè)      B.4個(gè)C.6個(gè)  D.無(wú)數(shù)個(gè)

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科目: 來(lái)源:2012屆湖南衡陽(yáng)市初中學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:單選題

二次函數(shù)的圖像如圖所示,反比列函數(shù)與正比列函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的大致圖像是(   )

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省四校九年級(jí)聯(lián)考數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:單選題

拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線( ▲ )

A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(河南洛陽(yáng)卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,將拋物線先向右平移2個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位,得到的拋物線解析式為

A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案