科目: 來(lái)源:2013屆浙江省金華市聚仁教育集團(tuán)九年級(jí)第一階段測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
已知函數(shù)的圖象與x軸有交點(diǎn),則k的取值范圍是( )
A. | B. | C.且 | D.且 |
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇如城新民初中九年級(jí)上期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
把拋物線y=-x2向左平移2個(gè)單位,然后向上平移5個(gè)單位,則平移后拋物線的解析式為( )
A.y=-(x-2)2-5 | B.y=-(x+2)2-5 |
C.y=-(x-2)2+5 | D.y=-(x+2)2+5 |
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科目: 來(lái)源:2012屆湖北鄂州葛店中學(xué)九年級(jí)5月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
已知二次函數(shù)的與的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
… | 0 | 1 | 3 | … | ||
… | 1 | 3 | 1 | … |
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科目: 來(lái)源:2013屆浙江寧波七中九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
已知拋物線,當(dāng)自變量取兩個(gè)不同的數(shù)值 時(shí),函數(shù)值相等,則當(dāng)自變量取時(shí)的函數(shù)值與( )
A.時(shí),函數(shù)值相等 | B.時(shí),函數(shù)值相等 |
C.時(shí),函數(shù)值相等 | D.時(shí),函數(shù)值相等 |
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科目: 來(lái)源:2013屆浙江寧波七中九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
二次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是( )
A.0個(gè) | B.1個(gè) | C.2個(gè) | D.3個(gè) |
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科目: 來(lái)源:2013屆浙江寧波七中九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
若二次函數(shù)配方后為則、的值分別為( )
A.3,-8 | B.-6,-8 | C.6,1 | D.-3,1 |
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科目: 來(lái)源:2013屆浙江寧波七中九年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
將拋物線的圖象向上平移1個(gè)單位,則平移后的拋物線的解析式為( )
A. | B. | C. | D. |
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科目: 來(lái)源:2012屆重慶一中九年級(jí)下學(xué)期4月月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖,矩形在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,,.拋物線()經(jīng)過(guò)點(diǎn)和點(diǎn),與軸分別交于點(diǎn)、(點(diǎn)在點(diǎn)左側(cè)),且,則下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤連接、,則,其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為
A.個(gè) | B.個(gè) | C.個(gè) | D.個(gè) |
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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江溫州育英學(xué)校八年級(jí)10月月考數(shù)學(xué)試卷1(帶解析) 題型:單選題
定義符號(hào)表示與自變量所對(duì)應(yīng)的函數(shù)值。例如對(duì)于函數(shù),當(dāng)時(shí),對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,則可以寫(xiě)為:。在二次函數(shù)中,若對(duì)任意實(shí)數(shù)都成立,那么下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
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