某地為了了解當?shù)赝七M“陽光體育”運動情況，就“中小學每天在校體育活動時間”的問題隨機調查了300名中小學生.根據(jù)調查結果繪制成的統(tǒng)計圖的一部分如圖（其中分組情況見表）：

組別	范圍（小時）
A
B
C
D

縣教育局在全縣中小學開展“關注校車，關注學生”為主題的交通安全教育宣傳活動，某中學為了了解本校學生的上學方式，在全校范圍隨機抽查了部分學生進行調查。將收集的數(shù)據(jù)繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖（如圖所示），請根據(jù)圖中提供的信息，解答下列問題：
                             
（1）m＝     %，該校此次共隨機抽取      名學生進行調查，并補全條形統(tǒng)計圖。
（2）在這次抽查中，采用哪種上學方式的人數(shù)最少？
（3）若該校共有3000名學生，請你估計該校由家長接送的學生約有多少名。

為響應杭州市政府提出的“文明出行，低碳生活”活動，某校組織了以“文明出行，從我做起”為主題的電子小報制作比賽，評分結果只有60，70，80，90，100五種．現(xiàn)從中隨機抽取部分作品，對其份數(shù)與成績進行整理，制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）求本次抽取了多少份作品，并補全兩幅統(tǒng)計圖；
（2）已知該校收到參賽作品共1200份，請估計該校學生比賽成績達到90分以上（包含90分）的作品有多少份．

某校將舉辦“心懷感恩·孝敬父母”的活動，為此，校學生會就全校1 000
名同學暑假期間平均每天做家務活的時間，隨機抽取部分同學進行調查，并繪制成如下條形統(tǒng)計圖．

（1）本次調查抽取的人數(shù)為_______人，估計全校同學在暑假期間平均每天做家務活的時間在30分鐘以上(含30分鐘)的人數(shù)為_______人；
（2）校學生會擬在表現(xiàn)突出的甲、乙、丙、丁四名同學中，隨機抽取兩名同學向全校匯報．請用樹狀圖或列表法表示出所有可能的結果，并求恰好抽到甲、丙兩名同學的概率．

為實施“農村留守兒童關愛計劃”，某校對全校各班留守兒童的人數(shù)情況進行了統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)只有1名、2名、3名、4名、5名、6名共六種情況，并制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

(1)將該條形統(tǒng)計圖補充完整.
(2)求該校平均每班有多少名留守兒童？
(3)某愛心人士決定從只有2名留守兒童的這些班級中，任選兩名進行生活資助，請用列表法或畫樹狀圖的方法，求出所選兩名留守兒童來自同一個班級的概率．

“五•一”假期，某公司組織部分員工分別到A、B、C、D四地旅游，公司按定額購買了前往各地的車票．下圖是未制作完的車票種類和數(shù)量的條形統(tǒng)計圖，根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題：

（1）若去D地的車票占全部車票的10%，請求出D地車票的數(shù)量，并補全統(tǒng)計圖；
（2）若公司采用隨機抽取的方式分發(fā)車票，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質地完全相同且充分洗勻），那么員工小胡抽到去A地的概率是多少？
（3）若有一張車票，小王、小李都想要，決定采取拋擲一枚各面分別標有1，2，3，4的正四面體骰子的方法來確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若小王擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字小，車票給小王，否則給小李”．試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析，這個規(guī)則對雙方是否公平？

為了提高城市居民的節(jié)水意識，有關部門就有效的節(jié)水措施隨機對部分市民進行了問卷調查．其中調查問卷設置以下選項（被調查者只能選擇其中的一項：

學校為了解全校1600名學生到校上學的方式，在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調查．問卷給出了五種上學方式供學生選擇，每人只能選一項，且不能不選．將調查得到的結果繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖（均不完整）．

（1）在這次調查中，一共抽取了          名學生；
（2）選擇“步行”上學的學生有          人；
（3）扇形統(tǒng)計圖中，“私家車”所對應扇形的圓心角的度數(shù)為        ；
（4）估計全校所有學生中有多少人乘坐公交車上學．

王老師為了了解學生在數(shù)學學習中常見錯誤的糾正情況,收集整理了學生在作業(yè)和考試中的常見錯誤,編制了10道選擇題,每題3分,對他所教的初三(1)班和(2)班進行了檢測.如圖表示從兩班各隨機抽取的10名學生的得分情況:
(1)利用圖中提供的信息,補全下表:

為開展“學生每天鍛煉1小時”的活動，我市某中學根據(jù)學校實際情況，決定開設A：毽子，B：籃球，C：跑步，D：跳繩四種運動項目．為了了解學生最喜歡哪一種項目，隨機抽取了部分學生進行調查，并將調查結果繪制成如圖統(tǒng)計圖．請結合圖中信息解答下列問題：
（1）該校本次調查中，共調查了多少名學生？
（2）計算本次調查學生中喜歡“跑步”的人數(shù)和百分比，并請將兩個統(tǒng)計圖補充完整；
（3）在本次調查的學生中隨機抽取1人，他喜歡“跑步”的概率有多大？