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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江西省景德鎮(zhèn)市八年級下學(xué)期期末質(zhì)量檢測數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

“勤勞”是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校要求同學(xué)們在家里幫助父母做些力所能及的家務(wù). 王剛同學(xué)在開學(xué)初針對暑假在家做家務(wù)的時(shí)間進(jìn)行了抽樣調(diào)查(時(shí)間取整數(shù)小時(shí)),所得數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下表:

時(shí)間分組(時(shí))
0.5~20.5
20.5~40.5
40.5~60.5
60.5~80.5
80.5~100.5
頻數(shù)(人)
20
25
30
15
10
(1)在這個(gè)問題中的樣本是              ,其中暑假做家務(wù)的時(shí)間在20.5~40.5的頻率為_____.
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù)補(bǔ)全圖中的頻數(shù)分布直方圖.

(3)樣本的中位數(shù)所在時(shí)間段的范圍是              .
(4)若該學(xué)校有學(xué)生1260人,那么約有     名學(xué)生在暑假做家務(wù)的時(shí)間在40.5~100.5小時(shí)之間。

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年山東臨沂青云鎮(zhèn)中心中學(xué)七年級下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

某區(qū)在實(shí)施居民用水額定管理前,對居民生活用水情況進(jìn)行了調(diào)查,下表是通過簡單隨機(jī)抽樣獲得的50個(gè)家庭去年的月均用水量(單位:噸),并將調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行了如下整理:
4.7 2.1 3.1 2.3 5.2 2.8 7.3 4.3 4.8 6.7
4.5 5.1 6.5 8.9 2.2 4.5 3.2 3.2 4.5 3.5
3.5 3.5 3.6 4.9 3.7 3.8 5.6 5.5 5.9 6.2
5.7 3.9 4.0 4.0 7.0 3.7 9.5 4.2 6.4 3.5
4.5 4.5 4.6 5.4 5.6 6.6 5.8 4.5 6.2 7.5
列頻數(shù)分布表: 

分組
劃記
頻數(shù)
2.0<x≤3.5
正正一
11
3.5<x≤5.0
正正正止
19
5.0<x≤6.5
 
 
6.5<x≤8.0
 
 
8.0<x≤9.5

2
合計(jì)

50
畫頻數(shù)分布直方圖:
 
(1)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;
(2)從直方圖中你能得到什么信息?(寫出兩條即可)
(3)為了鼓勵(lì)節(jié)約用水,要確定一個(gè)用水量的標(biāo)準(zhǔn),超出這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的部分按1.5倍價(jià)格收費(fèi).若要使60%的家庭收費(fèi)不受影響,你覺得家庭月均用水量應(yīng)該定為多少?為什么?

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科目: 來源:2013屆廣西貴港市覃塘區(qū)初中畢業(yè)班第四次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試題數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

暑假期間,某學(xué)校同學(xué)積極參加社會(huì)公益活動(dòng).開學(xué)后,校團(tuán)委隨機(jī)抽取部分學(xué)生對每人的“累計(jì)參與時(shí)間”進(jìn)行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)整理并繪制成如圖①、②所示的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)這兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題:
    
(1)這次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生?
(2)將圖①的內(nèi)容補(bǔ)充完整;
(3)求圖②中“約15小時(shí)”對應(yīng)的圓心角度數(shù),并將圖②的內(nèi)容補(bǔ)充完整.

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科目: 來源:2013屆江蘇省揚(yáng)州市竹西中學(xué)九年級中考模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

某旅游商店有單價(jià)分別為10元、30元和50元的三種絹扇出售,該商店統(tǒng)計(jì)了2013年3月份這三種絹扇的銷售情況,并繪制統(tǒng)計(jì)圖如下:


請解決下列問題:
(1)計(jì)算3月份銷售了多少把單價(jià)為50元的絹扇,并在圖②中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)該商店所銷售的這些絹扇的平均價(jià)格是多少呢?小亮計(jì)算這個(gè)平均價(jià)格為:
 (元),
你認(rèn)為小亮的計(jì)算方法正確嗎?如不正確,請你計(jì)算出這個(gè)平均價(jià)格.

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科目: 來源:2013年江蘇省海門市中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

國家教育部規(guī)定“中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不低于1小時(shí)”.某中學(xué)為了了解學(xué)生體育活動(dòng)情況,隨機(jī)抽查了520名畢業(yè)班學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容是:“每天鍛煉是否超過1小時(shí)及未超過1小時(shí)的原因”.以下是根據(jù)所得的數(shù)據(jù)制成的統(tǒng)計(jì)圖的一部分.根據(jù)以上信息,解答下列問題:

(1)該校隨機(jī)抽查的學(xué)生中每天在校鍛煉時(shí)間超過1小時(shí)的人數(shù)是          ;
(2)請將圖2補(bǔ)充完整;
(3)2013年該市初中畢業(yè)生約為6.4萬人,請你估計(jì)今年該市初中畢業(yè)生中每天鍛煉時(shí)間超過1小時(shí)的學(xué)生約有多少萬人?

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科目: 來源:2013屆河南省鄭州市第四中學(xué)九年級中招模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

為增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某社區(qū)計(jì)劃開展一次“減碳環(huán)保,減少用車時(shí)間”的宣傳活動(dòng),對部分家庭五月份的平均每天用車時(shí)間進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:

(1)本次抽樣調(diào)查了多少個(gè)家庭?
(2)將圖①中的條形圖補(bǔ)充完整,直接寫出用車時(shí)間的中位數(shù)落在哪個(gè)時(shí)間段內(nèi);
(3)求用車時(shí)間在1~1.5小時(shí)的部分對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
(4)若該社區(qū)有車家庭有1600個(gè),請你估計(jì)該社區(qū)用車時(shí)間不超過1.5小時(shí)的約有多少個(gè)家庭?

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科目: 來源:2013屆江蘇省如皋市石莊初級中學(xué)九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

某班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)設(shè)計(jì)了即興表演節(jié)目的模球游戲,游戲采用一個(gè)不透明的盒子,里面裝有五個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5的乒乓球。這些除數(shù)字外,其它完全相同,游戲規(guī)則是:參加聯(lián)歡會(huì)的50名同學(xué),每人將盒子里的五個(gè)乒乓球搖勻后,閉上眼睛從中隨機(jī)地一次摸出兩個(gè)球(每位同學(xué)必須且只能摸一次)。若兩個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù),就給大家即興表演一個(gè)節(jié)目;否則,下一個(gè)同學(xué)接著做摸球游戲,依次進(jìn)行。
(1)用列表法或畫樹狀圖法求參加聯(lián)歡會(huì)的某位同學(xué)即興表演節(jié)目的概率;
(2)估計(jì)本次聯(lián)歡會(huì)上有多少名同學(xué)即興表演節(jié)目?

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科目: 來源:2013屆江蘇東臺(tái)頭灶鎮(zhèn)中學(xué)初三下學(xué)期中考系列化模考訓(xùn)練(Ⅱ)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

為增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間不少于1小時(shí).為了解學(xué)生參加戶外活動(dòng)的情況,抽樣調(diào)查了50名學(xué)生參加戶外活動(dòng)的時(shí)間,并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)補(bǔ)充戶外活動(dòng)時(shí)間為1.5小時(shí)的頻數(shù)分布直方圖;
(2)求表示戶外活動(dòng)時(shí)間 1小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù);
(3)戶外活動(dòng)時(shí)間的中位數(shù)是多少?
(4)本次調(diào)查中學(xué)生參加戶外活動(dòng)的平均時(shí)間是否符合要求?

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科目: 來源:2013年北京市順義區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

甲、乙兩學(xué)校都選派相同人數(shù)的學(xué)生參加綜合素質(zhì)測試,測試結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)每名參賽學(xué)生的成績都是70分、80分、90分、100分這四種成績中的一種,并且甲、乙兩學(xué)校的學(xué)生獲得100分的人數(shù)也相等.根據(jù)甲學(xué)校學(xué)生成績的條形統(tǒng)計(jì)圖和乙學(xué)校學(xué)生成績的扇形統(tǒng)計(jì)圖,解答下列問題:

(1)求甲學(xué)校學(xué)生獲得100分的人數(shù),并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)分別求出甲、乙兩學(xué)校學(xué)生這次綜合素質(zhì)測試所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)和平均數(shù),以此比較哪個(gè)學(xué)校的學(xué)生這次測試的成績更好些.

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科目: 來源:2013屆廣東省深中、寶中、北環(huán)中學(xué)九年級第三次(5月)模擬數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

“六•一”前夕質(zhì)監(jiān)部門從某超市經(jīng)銷的兒童玩具、童車和童裝中共抽查了300件兒童用品,以下是根據(jù)抽查結(jié)果繪制出的不完整的統(tǒng)計(jì)表和扇形圖;

類別
兒童玩具
童車
童裝
抽查件數(shù)
90
 
 

請根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)表和扇形提供的信息,完成下列問題:
(1)分別補(bǔ)全上述統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖;
(2)已知所抽查的兒童玩具、童車、童車的合格率為90%、85%、80%,若從該超市的這三類兒童用品中隨機(jī)購買一件,請估計(jì)購買到合格品的概率是多少?

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同步練習(xí)冊答案