科目: 來源:2012屆廣東省廣州市白云區(qū)中考一模數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
在-2,-3,4這三個數(shù)中任選2個數(shù)分別作為點P的橫坐標和縱坐標.
(1)可得到的點的個數(shù)為 ;
(2)求過P點的正比例函數(shù)圖象經(jīng)過第二、四象限的概率(用樹形圖或列表法求解);
(3)過點P的正比例函數(shù)中,函數(shù)隨自變量的增大而增大的概率為 .
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科目: 來源:2012屆江蘇省無錫市華仕初中中考模擬(5)數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
如圖,A、B兩個轉(zhuǎn)盤均被平均分成三個扇形,分別轉(zhuǎn)動A盤、B盤各一次.轉(zhuǎn)動過程中,指針保持不動,如果指針恰好指在分割線上,則重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向一個數(shù)字所在的區(qū)域為止.小敏分別轉(zhuǎn)動兩個轉(zhuǎn)盤, 當兩個轉(zhuǎn)盤停止后,小敏把A轉(zhuǎn)盤指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字記為,B轉(zhuǎn)盤指針所指區(qū)域內(nèi)的數(shù)字記為.這樣就確定了點P的坐標.(1)用列表或畫樹狀圖的方法寫出點P的所有可能坐標;(2)求點P落在坐標軸上的概率.
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科目: 來源:2012屆江蘇省泰州市靖江外國語學校中考二模數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
一個不透明的袋子中裝有4個質(zhì)地、大小均相同的小球,這些小球上分別標有數(shù)字3、4、5、x.甲、乙兩人每次從袋中各隨機摸出1球,并計算摸出這2個小球上數(shù)字之和,記錄后都將放回袋中攪勻,進行重復(fù)實驗.實驗數(shù)據(jù)如下表:
摸球總次數(shù) | 10 | 20 | 30 | 60 | 90 | 120 | 180 | 240 | 330 | 450 |
“和為8”出現(xiàn)頻數(shù) | 2 | 10 | 13 | 24 | 30 | 37 | 58 | 82 | 110 | 150 |
“和為8”出現(xiàn)頻率 | 0.20 | 0.50 | 0.43 | 0.40 | 0.33 | 0.31 | 0.32 | 0.34 | 0.33 | 0.33 |
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科目: 來源:2012屆江蘇省泰州市海陵區(qū)九年級二模數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題
一只不透明的袋子中,裝有3個白球和1個紅球,這些球除顏色外者都相同.(1)攪均后從中同時摸出2個球,請通過列表或樹狀圖求2個球都是白球的概率;(2)攪均后從中任意摸出一個球,要使模出紅球的概率為,應(yīng)添加幾個紅球?
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科目: 來源:2012屆江蘇響水初三第二次模擬數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
今年五一節(jié),小明和妹妹準備隨旅行社去北京游玩,可到了旅行社發(fā)現(xiàn),(組團中)只剩下最后一個名額,誰去呢?小明想了一個辦法:他拿出一個裝有質(zhì)地、大小相同的個紅球和個白球袋子,讓爸爸從中摸出一個球,如果摸出的是紅球妹妹去,如果摸出的是白球則小明去。
【小題1】爸爸說這個辦法不公平,請你利用概率的知識解釋原因;
【小題2】若爸爸從袋中取出3個白球,再用小明提出的辦法確定誰去,請問摸球的結(jié)果是對小明有利還是對妹妹有利,說明理由。
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科目: 來源:2012屆江蘇響水初三第二次模擬數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
為迎接中招體育加試,需進一步了解九年級學生的身體素質(zhì),體育老師隨機抽取九年級一個班共50名學生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試,以測試數(shù)據(jù)為樣本,繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖,圖表如下圖所示:
組別 | 次數(shù) | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第1組 | 80≤x<100 | 6 |
第2組 | 100≤x<120 | 8 |
第3組 | 120≤x<140 | 12 |
第4組 | 140≤x<160 | a |
第5組 | 160≤x<180 | 6 |
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科目: 來源:2012屆福建尤溪初中畢業(yè)學業(yè)質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
我縣今年中考理、化實驗操作考查,采用學生抽簽方式?jīng)Q定自己的考查內(nèi)容.規(guī)定:每位考生必須在四個物理實驗(用紙簽A、B、C、D表示)和四個化學實驗(用紙簽E、F、G、H表示)中各抽取一個進行考查.小剛在看不到紙簽的情況下,分別從中各隨機抽取一個.
【小題1】用“列表法”或“樹狀圖法”表示所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
【小題2】小剛抽到物理實驗B和化學實驗G(記作事件M)的概率是多少?
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科目: 來源:2011屆遼寧省丹東七中九年級中考一模數(shù)學試題(帶解析) 題型:解答題
“五·一”期間,某書城為了吸引讀者,設(shè)立了一個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤(如圖,轉(zhuǎn)盤被平均分成12份),并規(guī)定:讀者每購買100元的書,就可獲得一次轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤的機會,如果轉(zhuǎn)盤停止后,指針正好對準紅色、黃色、綠色區(qū)域,那么讀者就可以分別獲得45元、30元、25元的購書券,憑購書券可以在書城繼續(xù)購書.如果讀者不愿意轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,那么可以直接獲得10元的購書券.
【小題1】寫出轉(zhuǎn)動一次轉(zhuǎn)盤獲得45元購書券的概率;
【小題2】轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤和直接獲得購書券,你認為哪種方式對讀者更合算?請說明理由.
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科目: 來源:2012屆江蘇鎮(zhèn)江九年級5月中考模擬數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
如圖:電路圖上有四個開關(guān)A、B、C、D和一個小燈泡,閉合開關(guān)D或同時閉合開關(guān)A,B,C都可使小燈泡發(fā)光。
【小題1】任意閉合其中一個開關(guān),則小燈泡發(fā)光的概率等于__ ▲ ;
【小題2】任意閉合其中兩個開關(guān),請用畫樹狀圖或列表的方法求出小
燈泡發(fā)光的概率.
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科目: 來源:2012屆江蘇鎮(zhèn)江九年級第二次中考模擬數(shù)學試卷(帶解析) 題型:解答題
北京時間2011年3月11日13:46,在日本本州島附近海域發(fā)生9.0級強震,中國政府迅速派出救援隊前往救援。中國救援隊發(fā)現(xiàn)在如圖所示的展覽廳內(nèi)有一傷者等待救援.救援人員任選一個入口進入展覽大廳,救助傷者后任選一個出口離開.
【小題1】救援人員從進入到離開共有多少種可能的結(jié)果?(要求畫出表格或樹狀圖)
【小題2】救援人員從入口A進入展廳并從北出口或西出口離開的概率是多少?
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