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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江杭州蕭山義蓬片八年級(jí)下學(xué)期能力測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知,一張矩形紙片ABCD的邊長(zhǎng)分別為9cm和3cm,把頂點(diǎn)A和C疊合在一起,得折痕EF(如圖).

【小題1】猜想四邊形AECF是什么四邊形,并證明你的猜想
【小題2】求折痕EF的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年浙江杭州蕭山義蓬片八年級(jí)下學(xué)期能力測(cè)試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,已知∠AOB,OA=OB,點(diǎn)E在OB上,且四邊形AEBF是平行四邊形.請(qǐng)你只用無(wú)刻度的直尺在圖中畫出∠AOB的平分線(保留畫圖痕跡,不寫畫法),并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2012屆福建省晉江市初中畢業(yè)班質(zhì)量檢查(二)數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在中,點(diǎn)、分別是的中點(diǎn).求證:.

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科目: 來(lái)源:2011—2012年山東威海第二學(xué)期八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末模擬數(shù)學(xué)試卷(一)(帶解析) 題型:解答題

如圖1,在正方形中,點(diǎn)分別為邊的中點(diǎn),相交于點(diǎn),則可得結(jié)論:①;②.(不需要證明)
(1)如圖2,若點(diǎn)不是正方形的邊的中點(diǎn),但滿足,則上面的結(jié)論①,②是否仍然成立?(請(qǐng)直接回答“成立”或“不成立”)
(2)如圖3,若點(diǎn)分別在正方形的邊的延長(zhǎng)線和的延長(zhǎng)線上,且,此時(shí)上面的結(jié)論1,2是否仍然成立?若成立,請(qǐng)寫出證明過(guò)程,若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)如圖4,在(2)的基礎(chǔ)上,連接,若點(diǎn)分別為的中點(diǎn),請(qǐng)判斷四邊形是“矩形、菱形、正方形、等腰梯形”中的哪一種?并寫出證明過(guò)程.

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科目: 來(lái)源:2011—2012年山東威海第二學(xué)期八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末模擬數(shù)學(xué)試卷(一)(帶解析) 題型:解答題

閱讀下面材料,再回答問(wèn)題:
有一些幾何圖形可以被某條直線分成面積相等的兩部分,我們將“把一個(gè)幾何圖形分成面積相等的兩部分的直線叫做該圖形的二分線”,如:圓的直徑所在的直線是圓的“二分線”,正方形的對(duì)角線所在的直線是正方形的“二分線”。
解決下列問(wèn)題:
(1)菱形的“二分線”可以是                                   。
(2)三角形的“二分線”可以是                                 
(3)在下圖中,試用兩種不同的方法分別畫出等腰梯形ABCD的“二分線”.

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科目: 來(lái)源:2011—2012年山東威海第二學(xué)期八年級(jí)下數(shù)學(xué)期末模擬數(shù)學(xué)試卷(一)(帶解析) 題型:解答題

我們把依次連接任意一個(gè)四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形叫做中點(diǎn)四邊形. 如圖,
E、F、G、H分別是四邊形ABCD各邊的中點(diǎn).

(1) 求證:四邊形EFGH是平行四邊形;
(2) 如果我們對(duì)四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD添加一定的條件, 則可使四邊形EFGH成為特殊的平行四邊形, 請(qǐng)你經(jīng)過(guò)探究后直接填寫答案:
① 當(dāng)AC=BD時(shí), 四邊形EFGH為__________;
② 當(dāng)AC____BD時(shí), 四邊形EFGH為矩形;
③ 當(dāng)AC=BD且AC⊥BD時(shí), 四邊形EFGH為__________.

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科目: 來(lái)源:2012屆重慶市綦江區(qū)三江中學(xué)初三畢業(yè)暨高中升學(xué)模擬考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,正方形中,邊上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn),與延長(zhǎng)線交于點(diǎn).連接,與邊交于點(diǎn),與對(duì)角線交于點(diǎn)

(1)若,求的長(zhǎng);
(2)若,求證:

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江天臺(tái)中片教研區(qū)九年級(jí)第四次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在△ABC和△DCB中,AB = DC,AC = DB,AC與DB交于點(diǎn)M.

【小題1】求證:△ABC≌△DCB
【小題2】過(guò)點(diǎn)C作CN∥BD,過(guò)點(diǎn)B作BN∥AC,CN與BN交于點(diǎn)N,試判斷線段BN與CN的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源:2012屆浙江省溫州初中生學(xué)業(yè)考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm,將△ABC沿射線BC方向平移10cm,得到△DEF,A,B,C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別是D,E,F,連結(jié)AD,求證:四邊形ACFD是菱形。

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科目: 來(lái)源:2012屆福建仙游縣第二教研片區(qū)七年級(jí)期末數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知如圖,AD∥BC,∠1=∠3,求證:∠B=∠D

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同步練習(xí)冊(cè)答案