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科目: 來源:2012屆浙江省溫嶺市三校聯(lián)考九年級(jí)上學(xué)期第二次學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,點(diǎn)的直徑的延長(zhǎng)線上,點(diǎn)上,且AC=CD,∠ACD=120°.

(1)求證:的切線;
(2)若的半徑為2,求圖中陰影部分的面積.

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科目: 來源:2012屆陜西西安中等音樂學(xué)校九年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(A)(帶解析) 題型:解答題

糧倉(cāng)的頂部是圓錐形,底部是圓柱,這個(gè)圓錐的底面周長(zhǎng)為32m,母線長(zhǎng)為7m,圓柱的高為8m,為防雨需要在糧倉(cāng)頂部鋪上油氈,如果不計(jì)油氈接縫的重合部分,那么共需多少油氈?如果只能在圓柱部分儲(chǔ)存糧食,則此糧倉(cāng)可儲(chǔ)存多少糧食?

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科目: 來源:2012屆甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣大莊中學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷2(帶解析) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分線交BC于D,E為AB上一點(diǎn),DE=DC,以D為圓心,以DB的長(zhǎng)為半徑畫圓。求證:(1)AC是⊙D的切線;(2)AB+EB=AC。

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科目: 來源:2012屆浙江杭州市第十五中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)P是⊙O上的動(dòng)點(diǎn)(P與A,B不重合),連結(jié)AP,PB,過點(diǎn)O分別作OE⊥AP于E,OF⊥BP于F.

(1)若AB=12,當(dāng)點(diǎn)P在⊙O上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段EF的長(zhǎng)會(huì)不會(huì)改變.若會(huì)改變,請(qǐng)說明理由;若不會(huì)改變,請(qǐng)求出EF的長(zhǎng);
(2)若AP=BP,求證四邊形OEPF是正方形.

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科目: 來源:2012屆浙江杭州市第十五中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

(1)在半徑為10的圓的鐵片中,要裁剪出一個(gè)直角扇形,求能裁剪出的最大的直角扇形的面積?(2)若用這個(gè)最大的直角扇形恰好圍成一個(gè)圓錐,求這個(gè)圓錐的底面圓的半徑? (3)能否從最大的余料③中剪出一個(gè)圓做該圓錐的底面?請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2012屆浙江杭州市第十五中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

(1)如圖,用直尺和圓規(guī)作出△ABC的外接圓⊙O (不寫作法,保留作圖痕跡)

(2)若∠ABC=110°,求∠AOC的度數(shù)。

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科目: 來源:2011年廣西省南寧市新民學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,⊙C與y軸相切,且C點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),直線過點(diǎn)A(—1,0),與⊙C相切于點(diǎn)D,求直線的解析式。

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科目: 來源:2011年廣西省南寧市新民學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期月考數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

已知是⊙的直徑,是⊙的切線,是切點(diǎn),與⊙交于點(diǎn).

(1)如圖①,若,,求的長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào));
(2)如圖②,若的中點(diǎn),求證:直線是⊙的切線.

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古赤峰卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的弦,點(diǎn)D是半徑OA上的動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A.O不重合),過點(diǎn)D垂直于OA的直線交⊙O于點(diǎn)E、F,交AB于點(diǎn)C.
(1)點(diǎn)H在直線EF上,如果HC=HB,那么HB是⊙O的切線嗎?請(qǐng)說明理由;
(2)連接AE、AF,如果,并且CF=16,F(xiàn)E=50,求AF的長(zhǎng).

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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅蘭州卷)數(shù)學(xué)(帶解析) 題型:解答題

如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于點(diǎn)D,E是BC的中點(diǎn),連接DE、OE.
(1)判斷DE與⊙O的位置關(guān)系并說明理由;(2)若tanC=,DE=2,求AD的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案