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科目: 來源:《第25章 圖形變換》2010年綜合復(fù)習(xí)測試(二)(解析版) 題型:選擇題

把函數(shù)y=2x2+1的圖象通過平移變換、軸對稱變換后不可能得到的函數(shù)是( )
A.y=2(x+1)2-1
B.y=2x2+3
C.y=-2x2-1
D.y=x2-1

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科目: 來源:《第25章 圖形變換》2010年綜合復(fù)習(xí)測試(二)(解析版) 題型:填空題

正方形是軸對稱圖形,它的對稱軸共有    條.

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科目: 來源:《第25章 圖形變換》2010年綜合復(fù)習(xí)測試(二)(解析版) 題型:填空題

根據(jù)生活實(shí)際舉一個(gè)平移的實(shí)例:   

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科目: 來源:《第25章 圖形變換》2010年綜合復(fù)習(xí)測試(二)(解析版) 題型:填空題

Rt△ABC繞著B點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°后得到△EBD,則AC與ED的位置關(guān)系是   

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科目: 來源:《第25章 圖形變換》2010年綜合復(fù)習(xí)測試(二)(解析版) 題型:填空題

如圖,把△ABC繞著點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)35°,得到△A′B′C,A′B′交AC于D點(diǎn).若∠A′DC=90°,則∠A=    度.

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科目: 來源:《第25章 圖形變換》2010年綜合復(fù)習(xí)測試(二)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在10×6的網(wǎng)格圖中(每個(gè)小正方形的邊長均為1個(gè)單位長),⊙A的半徑為1,⊙B的半徑為2,要使⊙A與靜止的⊙B內(nèi)切,那么⊙A由圖示位置需向右平移    個(gè)單位長.

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科目: 來源:《第25章 圖形變換》2010年綜合復(fù)習(xí)測試(二)(解析版) 題型:填空題

將拋物線y=x2的圖象向右平移3個(gè)單位,則平移后的拋物線的解析式為   

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科目: 來源:《第25章 圖形變換》2010年綜合復(fù)習(xí)測試(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,方格中有一條美麗可愛的小金魚.
(1)若方格的邊長為1,則小魚的面積為______;
(2)畫出小魚向左平移3格后的圖形.(不要求寫作圖步驟和過程)

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科目: 來源:《第25章 圖形變換》2010年綜合復(fù)習(xí)測試(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(4,-1).
①把△ABC向上平移5個(gè)單位后得到對應(yīng)的△A1B1C1,畫出△A1B1C1,并寫出C1的坐標(biāo);
②以原點(diǎn)O為對稱中心,再畫出與△A1B1C1關(guān)于原點(diǎn)O對稱的△A2B2C2,并寫出點(diǎn)C2的坐標(biāo).

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科目: 來源:《第25章 圖形變換》2010年綜合復(fù)習(xí)測試(二)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,矩形ABCD.
(1)作出點(diǎn)C關(guān)于BD所在直線的對稱點(diǎn)C’(用尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡).
(2)連接C’B、C’D,若△C’BD與△ABD重疊部分的面積等于△ABD面積的,求∠CBD的度數(shù).

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同步練習(xí)冊答案