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0 127325 127333 127339 127343 127349 127351 127355 127361 127363 127369 127375 127379 127381 127385 127391 127393 127399 127403 127405 127409 127411 127415 127417 127419 127420 127421 127423 127424 127425 127427 127429 127433 127435 127439 127441 127445 127451 127453 127459 127463 127465 127469 127475 127481 127483 127489 127493 127495 127501 127505 127511 127519 366461
科目:
來源:第7章《銳角三角函數(shù)》中考題集(32):7.6 銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(解析版)
題型:填空題
如圖,我校為了籌備校園藝術(shù)節(jié),要在通往舞臺(tái)的臺(tái)階上鋪上紅色地毯.如果地毯的寬度恰好與臺(tái)階的寬度一致,臺(tái)階的側(cè)面如圖所示,臺(tái)階的坡角為30°,∠BCA=90°,臺(tái)階的高BC為2米,那么請(qǐng)你幫忙算一算需要
米長(zhǎng)的地毯恰好能鋪好臺(tái)階.(結(jié)果精確到0.1m,取
=1.414,
=1.732).
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題型:填空題
某旅游風(fēng)景管理區(qū)為了方便游客,計(jì)劃修一條纜車道,纜車行駛路線(從A-->B-->C)及相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,則纜車行駛路線長(zhǎng)為
.
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來源:第7章《銳角三角函數(shù)》中考題集(32):7.6 銳角三角函數(shù)的簡(jiǎn)單應(yīng)用(解析版)
題型:填空題
有人說,數(shù)學(xué)家就是不用爬樹或把樹砍倒就能夠知道樹高的人,小敏想知道校園內(nèi)一棵大樹的高(如圖),她測(cè)得CB=10米,∠ACB=50°,請(qǐng)你幫她算出樹高AB約為
米.
(注:①樹垂直于地面;②供選用數(shù)據(jù):sin50°≈0.77,cos50°≈0.64,tan50°≈1.2)
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題型:填空題
實(shí)驗(yàn)中學(xué)要修建一座圖書樓,為改善安全性能,把樓梯的傾斜角由原來設(shè)計(jì)的42°改為36度.已知原來設(shè)計(jì)的樓梯長(zhǎng)為4.5m,在樓梯高度不變的情況下,調(diào)整后的樓梯多占地面
m.(精確到0.01m)
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題型:填空題
如圖,一根電線桿的接線柱部分AB在陽光下的投影CD的長(zhǎng)為1.2m,太陽光線與地面的夾角∠ACD=60°,則AB的長(zhǎng)為
m.
(精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):
=1.414,
=1.732)
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題型:填空題
身高1.6m的小麗用一個(gè)兩銳角分別為30°和60°的三角尺測(cè)量一棵樹的高度,已知她與樹之間的距離為6m,那么這棵樹高大約為
m.(結(jié)果精確到0.1m,其中小麗眼睛距離地面的高度近似為身高)
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題型:填空題
某人沿著一山坡向上走了400米,其鉛直高度上升了200米,則山坡與水平面所成的銳角是 度.
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題型:填空題
如圖,修建抽水站時(shí),沿著傾斜角為30°的斜坡鋪設(shè)管道,若量得水管AB的長(zhǎng)度為80米,那么點(diǎn)B離水平面的高度BC的長(zhǎng)為
米.
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題型:填空題
某人從地面沿著坡度為i=1:
的山坡走了100米,這時(shí)他離地面的高度是
米.
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題型:填空題
如圖,自動(dòng)扶梯AB段的長(zhǎng)度為20米,傾斜角A為α,高度BC為
米(結(jié)果用含α的三角比表示).
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