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科目: 來(lái)源:第30章《樣本與總體》?碱}集(06):30.2 用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:解答題

2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生8.0級(jí)大地震.某校學(xué)生會(huì)倡導(dǎo)“抗震救災(zāi),眾志成城”自愿捐款活動(dòng)并進(jìn)行了抽樣調(diào)查,得到了一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù).下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖中從左到右各長(zhǎng)方形的高度之比為2:4:5:8:6.又知此次調(diào)查中捐款20元和25元的學(xué)生一共28人.
(1)他們一共調(diào)查了多少人?
(2)這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)是多少?
(3)若該校共有2000名學(xué)生,估計(jì)全校學(xué)生大約捐款多少元.

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科目: 來(lái)源:第30章《樣本與總體》常考題集(06):30.2 用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:解答題

某校初三年級(jí)(1)班64名學(xué)生在一級(jí)B考試前后各參加了一次水平相同的考試,考分都以同一標(biāo)準(zhǔn)劃分成“不及格”、“合格”、“優(yōu)秀”三個(gè)等級(jí),為了了解電腦培訓(xùn)的效果,用抽簽方式得到其中64名學(xué)生的兩次考試考分等級(jí),所繪制的統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,試結(jié)合圖示信息回答下列問(wèn)題:
(1)這64名學(xué)生培訓(xùn)前考分的中位數(shù)所在的等級(jí)是______;
(2)估計(jì)該校整個(gè)初三年級(jí)中,培訓(xùn)后考分等級(jí)為“優(yōu)秀”的學(xué)生有______名;
(3)你認(rèn)為上述估計(jì)合理嗎?為什么?答:______,理由:______.

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科目: 來(lái)源:第30章《樣本與總體》常考題集(06):30.2 用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:解答題

某校學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備調(diào)查初中九年級(jí)同學(xué)每天(除課間操外)的課外鍛煉時(shí)間.
(1)確定調(diào)查方式時(shí),甲同學(xué)說(shuō):“我到1班去調(diào)查全體同學(xué)”;乙同學(xué)說(shuō):“我到操場(chǎng)上去詢(xún)問(wèn)參加鍛煉的同學(xué)”;丙同學(xué)說(shuō):“我到九年級(jí)每個(gè)班去隨機(jī)調(diào)查一定數(shù)量的同學(xué)”.請(qǐng)你指出哪位同學(xué)的調(diào)查方式最為合理;
(2)他們采用了最為合理的調(diào)查方法收集數(shù)據(jù),并繪制出如圖1所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和如圖2所示的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整;(注:圖2中相鄰兩虛線(xiàn)形成的圓心角為30度.)
(3)若該校初中九年級(jí)共有240名同學(xué),請(qǐng)你估計(jì)其中每天(除課間操外)課外鍛煉時(shí)間不大20分鐘鐘的人數(shù),并根據(jù)調(diào)查情況向?qū)W生會(huì)提出一條建議.

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科目: 來(lái)源:第30章《樣本與總體》?碱}集(06):30.2 用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:解答題

“無(wú)論多么大的困難除以13億,都將是一個(gè)很小的困難”.在汶川特大地震發(fā)生后,某市光明中學(xué)全體學(xué)生積極參加了“同心協(xié)力,抗震救災(zāi)”活動(dòng),九年級(jí)甲班兩位同學(xué)對(duì)本班捐款情況作了統(tǒng)計(jì):全班50人共捐款900元,兩位同學(xué)分別繪制了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(注:每組含最小值,不含最大值).

請(qǐng)你根據(jù)圖中的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)從圖1中可以看出款捐金額在15-20元的人數(shù)有多少人?
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖a,b的值;
(3)全校共有1268人,請(qǐng)你估計(jì)全校學(xué)生捐款的總金額大約是多少元?

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科目: 來(lái)源:第30章《樣本與總體》常考題集(06):30.2 用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:解答題

小張通過(guò)對(duì)某地區(qū)2006年至2008年快餐公司發(fā)展情況的調(diào)查,制成了該地區(qū)快餐公司個(gè)數(shù)情況的條形圖(如圖1)和快餐公司盒飯年銷(xiāo)量的平均數(shù)情況條形圖(如圖2),利用兩圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)2007年該地區(qū)銷(xiāo)售盒飯共有多少萬(wàn)盒?
(2)該地區(qū)盒飯銷(xiāo)售量最大的年份是哪年這一年的年銷(xiāo)售量是多少萬(wàn)盒?
(3)這三年該地區(qū)每年平均銷(xiāo)售盒飯多少萬(wàn)盒?

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科目: 來(lái)源:第30章《樣本與總體》?碱}集(06):30.2 用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:解答題

為了解某地區(qū)30萬(wàn)電視觀(guān)眾對(duì)新聞、動(dòng)畫(huà)、娛樂(lè)三類(lèi)節(jié)目的喜愛(ài)情況,根據(jù)老年人、成年人、青少年各年齡段實(shí)際人口的比例3:5:2,隨機(jī)抽取一定數(shù)量的觀(guān)眾進(jìn)行調(diào)查,得到如下統(tǒng)計(jì)圖:

(1)上面所用的調(diào)查方法是______(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”);
(2)寫(xiě)出折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中A、B所代表的值;A:______;B:______;
(3)求該地區(qū)喜愛(ài)娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目的成年人的人數(shù).

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我國(guó)從2008年6月1日起執(zhí)行“限塑令”.“限塑令”執(zhí)行前,某校為了了解本校學(xué)生所在家庭使用塑料袋的數(shù)量情況,隨機(jī)調(diào)查了10名學(xué)生所在家庭月使用塑料袋的數(shù)量,結(jié)果如下(單位:只):
65,70,85,75,85,79,74,91,81,95.
(1)計(jì)算這10名學(xué)生所在家庭平均月使用塑料袋多少只?
(2)“限塑令”執(zhí)行后,家庭月使用塑料袋數(shù)量預(yù)計(jì)將減少50%.根據(jù)上面的計(jì)算結(jié)果,估計(jì)該校1 000名學(xué)生所在家庭月使用塑料袋可減少多少只?

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小明家使用的是分時(shí)電表,按平時(shí)段(6:00-22:00)和谷時(shí)段(22:00一次日6:00)分別計(jì)費(fèi),平時(shí)段每度電價(jià)為0.61元,谷時(shí)段每度電價(jià)為0.30元,小明將家里2005年1月至5月的平時(shí)段和谷時(shí)段的用電量分別用折線(xiàn)圖表示(如圖),同時(shí)將前4個(gè)月的用電量和相應(yīng)電費(fèi)制成表格(如表)
月用電量(度)電費(fèi)(元)
1月9051.80
2月9250.85
3月9849.24
4月10548.55
5月
根據(jù)上述信息,解答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算5月份的用電量和相應(yīng)電費(fèi),將所得結(jié)果填入表1中;
(2)小明家這5個(gè)月的月平均用電量為_(kāi)_____度;
(3)小明家這5個(gè)月的月平均用電量呈______趨勢(shì)(選擇“上升”或“下降”);這5個(gè)月每月電費(fèi)呈______趨勢(shì)(選擇“上升”或“下降”);
(4)小明預(yù)計(jì)7月份家中用電量很大,估計(jì)7月份用電量可達(dá)500度,相應(yīng)電費(fèi)將達(dá)243元,請(qǐng)你根據(jù)小明的估計(jì),計(jì)算出7月份小明家平時(shí)段用電量和谷時(shí)段用電量.

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某水果店有200個(gè)菠蘿,原計(jì)劃以2.6元/千克的價(jià)格出售,現(xiàn)在為了滿(mǎn)足市場(chǎng)需要,水果店決定將所有的菠蘿去皮后出售.以下是隨機(jī)抽取的5個(gè)菠蘿去皮前后相應(yīng)的質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表(單位:千克):
 去皮前各菠蘿的質(zhì)量1.0 1.1 1.41.2 1.3 
 去皮后各菠蘿的質(zhì)量 0.60.7 0.9 0.8 0.9 
(1)計(jì)算所抽取的5個(gè)菠蘿去皮前的平均質(zhì)量和去皮后的平均質(zhì)量,并估計(jì)這200個(gè)菠蘿去皮前的總質(zhì)量和去皮后的總質(zhì)量.
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,要使去皮后這200個(gè)菠蘿的銷(xiāo)售總額與原計(jì)劃的銷(xiāo)售總額相同,那么去皮后的菠蘿的售價(jià)應(yīng)是每千克多少元?

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科目: 來(lái)源:第30章《樣本與總體》?碱}集(06):30.2 用樣本估計(jì)總體(解析版) 題型:解答題

社會(huì)的信息化程度越來(lái)越高,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已進(jìn)人普通百姓家,某市電信局對(duì)計(jì)算機(jī)撥號(hào)上網(wǎng)用戶(hù)提供三種付費(fèi)方式供用戶(hù)選擇(每個(gè)用戶(hù)只能選擇其中一種付費(fèi)方式):甲種方式是按實(shí)際用時(shí)付費(fèi),每小時(shí)付信息費(fèi)4元,另加付電話(huà)話(huà)費(fèi)每小時(shí)1元2角;乙種方式是包月制,每月付信息費(fèi)100元,同樣另加付電話(huà)話(huà)費(fèi)每小時(shí)1元2角;丙種方式也是包月制,每月付信息費(fèi)150元,但不必另付電話(huà)費(fèi).某用戶(hù)為選擇合適的付費(fèi)方式,連續(xù)記錄了7天中每天上網(wǎng)所花的時(shí)間(單位:分):
 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天 
上網(wǎng)時(shí)間     62     40     35    74     27     60     80
根據(jù)上述情況,該用戶(hù)選擇哪種付費(fèi)方式比較合適,請(qǐng)你幫助選擇,并說(shuō)明理由(每個(gè)月按30天計(jì))

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