科目： 來源：第30章《樣本與總體》中考題集（03）：30.1 抽樣調查的意義（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：第30章《樣本與總體》中考題集（03）：30.1 抽樣調查的意義（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：第30章《樣本與總體》中考題集（03）：30.1 抽樣調查的意義（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：第30章《樣本與總體》中考題集（03）：30.1 抽樣調查的意義（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：第30章《樣本與總體》中考題集（03）：30.1 抽樣調查的意義（解析版） 題型：填空題

如圖是某市晚報記者在抽樣調查了一些市民用于讀書、讀報、參加“全民健身運動”等休閑娛樂活動的時間后，繪制的頻率分布直方圖（共六組），已知從左往右前五組的頻率之和為0.94，如果第六組有12個數，則此次抽樣的樣本容量是    ．

科目： 來源：第30章《樣本與總體》中考題集（03）：30.1 抽樣調查的意義（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：第30章《樣本與總體》中考題集（03）：30.1 抽樣調查的意義（解析版） 題型：解答題

某縣教育部門對該縣參加奧運知識競賽的7500名初中學生的初試成績（成績均為整數）進行一次抽樣調查，所得數據如下表：

成績分組	60.5～70.5	70.5～80.5	80.5～90.5	90.5～100.5
頻數	50	150	200	100

（1）抽取樣本的容量為______；
（2）根據表中數據，補全圖中頻數分布直方圖；
（3）樣本的中位數所在的分數段范圍為______；
（4）若規(guī)定初試成績在90分以上（不包括90分）的學生進入決賽，則全縣進入決賽的學生約為______人．

科目： 來源：第30章《樣本與總體》中考題集（03）：30.1 抽樣調查的意義（解析版） 題型：解答題

初三學生小麗、小杰為了解本校初二學生每周上網的時間，各自在本校進行了抽樣調查．小麗調查了初二電腦愛好者中40名學生每周上網的時間，算得這些學生平均每周上網時間為2.5小時；小杰從全體初二學生名單中隨機抽取了40名學生，調查了他們每周上網的時間，算得這些學生平均每周上網時間為1.2小時．小麗與小杰整理各自樣數據，如表一所示．請根據上述信息，回答下列問題：
（1）你認為哪位學生抽取的樣本具有代表性？答：______；
估計該校全體初二學生平均每周上網時間為______小時；
（2）根據具體代表性的樣本，把圖中的頻數分布直方圖補畫完整；
（3）在具有代表性的樣本中，中位數所在的時間段是______小時/周．

時間段 （小時/周）	小麗抽樣得到的人數	小杰抽樣得到的人數
0～1	6	22
1～2	10	10
2～3	16	6
3～4	8	2

科目： 來源：第30章《樣本與總體》中考題集（03）：30.1 抽樣調查的意義（解析版） 題型：解答題

某市教育部門對今年參加中考學生的視力進行了一次抽樣調查，得到如圖所示的頻數分布直方圖．（每組數據含最小值，不含最大值）
（1）本次抽查的樣本容量是多少？
（2）若視力在4.9以上（含4.9）均屬正常，求視力正常的學生占被統(tǒng)計人數的百分比是多少？
（3）根據圖中提供的信息，談談你的感想．

科目： 來源：第30章《樣本與總體》中考題集（03）：30.1 抽樣調查的意義（解析版） 題型：解答題

為了讓學生了解安全知識，增強安全意識，我市某中學舉行了一次“安全知識競賽”．為了了解這次競賽成績情況，從中抽取了部分學生的成績（得分取整數，滿分為100分）為樣本，繪制成績統(tǒng)計圖，如圖所示，請結合統(tǒng)計圖回答下列問題：
（1）本次測試的樣本容量是多少？
（2）分數在80.5～90.5這一組的頻率是多少？
（3）若這次測試成績80分以上（含80分）為優(yōu)秀，則優(yōu)秀人數不少于多少人？