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科目: 來源:2009-2010學(xué)年黑龍江省大慶油田教育中心九年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若一個三角形三邊的長均滿足方程x2-4x+3=0,則此三角形的周長是   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年黑龍江省大慶油田教育中心九年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,有點P1,P2,P3,P4,它們的橫坐標(biāo)依次為1,2,3,4.分別過這些點作x軸與y軸的垂線,圖中所構(gòu)成的陰影部分的面積從左到右依次為S1,S2,S3,則S1+S2+S3=   

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年黑龍江省大慶油田教育中心九年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計算:(1)解一元二次方程:3x2-6x+1=0;
(2)

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年黑龍江省大慶油田教育中心九年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

關(guān)于x的方程有兩個不相等的實數(shù)根.
(1)求k的取值范圍;
(2)若方程的一個根為,請你求出方程的另一個根及k的值.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年黑龍江省大慶油田教育中心九年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

A箱中裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數(shù)字1,2,4;B箱中也裝有3張相同的卡片,它們分別寫有數(shù)字2,4,5;現(xiàn)從A箱、B箱中各隨機地取出1張卡片,請你用畫樹形(狀)圖或列表的方法求:
(1)兩張卡片上的數(shù)字恰好相同的概率;
(2)如果取出A箱中卡片上的數(shù)字作為十位上的數(shù)字,取出B箱中卡片上的數(shù)字作為個位上的數(shù)字,求兩張卡片組成的兩位數(shù)能被3整除的概率.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年黑龍江省大慶油田教育中心九年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

畫出圖中三棱柱的主視圖、左視圖、俯視圖.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年黑龍江省大慶油田教育中心九年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD于F,BD與AE、AF分別相交于G、H.
(1)求證:△ABE∽△ADF;
(2)若AG=AH,求證:四邊形ABCD是菱形.

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年黑龍江省大慶油田教育中心九年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

上午9時,一條船從A處出發(fā)以每小時40海里的速度向正東方向航行,9時30分到達B處,從A、B兩處分別測得小島M在北偏東45°和北偏東15°,請你算一算B處船與小島M的距離是多少海里?

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年黑龍江省大慶油田教育中心九年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

2009年5月17日至21日,甲型H1N1流感在日本迅速蔓延,每天的新增病例和累計確診病例人數(shù)如圖所示.
(1)在5月17日至5月21日這5天中,日本新增甲型H1N1流感病例最多的是哪一天?該天增加了多少人?
(2)在5月17日至5月21日這5天中,日本平均每天新增加甲型H1N1流感確診病例多少人?如果接下來的5天中,繼續(xù)按這個平均數(shù)增加,那么到5月26日,日本甲型H1N1流感累計確診病例將會達到多少人?
(3)甲型H1N1流感病毒的傳染性極強,某地因1人患了甲型H1N1流感沒有及時隔離治療,經(jīng)過兩天傳染后共有9人患了甲型H1N1流感,每天傳染中平均一個人傳染了幾個人?如果按照這個傳染速度,再經(jīng)過5天的傳染后,這個地區(qū)一共將會有多少人患甲型H1N1流感?

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科目: 來源:2009-2010學(xué)年黑龍江省大慶油田教育中心九年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知直線y=x與雙曲線交于A,B兩點,且點A的橫坐標(biāo)為4.
(1)求k的值;
(2)若雙曲線上一點C的縱坐標(biāo)為8,求△AOC的面積;
(3)過原點O的另一條直線l交雙曲線于P,Q兩點(P點在第一象限),若由點A,B,P,Q為頂點組成的四邊形面積為24,求點P的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案