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科目: 來(lái)源:《第26章 投影、視圖與展開圖》2010年水平測(cè)試(一)(解析版) 題型:填空題

小林同學(xué)在立方體盒子的每個(gè)面上都寫了一個(gè)字,分別是我、喜、歡、數(shù)、學(xué)、課,其平面展開圖如圖所示,那么該立方體盒子上,“我”相對(duì)的面上所寫的文字是   

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科目: 來(lái)源:《第26章 投影、視圖與展開圖》2010年水平測(cè)試(一)(解析版) 題型:填空題

展覽廳內(nèi)要用相同的正方體木塊搭成一個(gè)三視圖如圖的展臺(tái),則此展臺(tái)共需這樣的正方體    塊.

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科目: 來(lái)源:《第26章 投影、視圖與展開圖》2010年水平測(cè)試(一)(解析版) 題型:填空題

一位畫家把邊長(zhǎng)為1米的7個(gè)相同正方體擺成如圖的形式,然后把露出的表面涂上顏色,則涂色面積為    平方米.

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科目: 來(lái)源:《第26章 投影、視圖與展開圖》2010年水平測(cè)試(一)(解析版) 題型:填空題

如圖,共有12個(gè)大小相同的小正方形,其中陰影部分的5個(gè)小正方形是一個(gè)正方體的表面展開圖的一部分.先從其余的小正方形中任取一個(gè)涂上陰影,能構(gòu)成這個(gè)正方體的表面展開圖的概率是   

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科目: 來(lái)源:《第26章 投影、視圖與展開圖》2010年水平測(cè)試(一)(解析版) 題型:填空題

小芳的房間有一面積為3m2的玻璃窗,她站在室內(nèi)離窗子4m的地方向外看,她能看到窗前面一幢樓房的面積有    m2(樓之間的距離為20m).

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科目: 來(lái)源:《第26章 投影、視圖與展開圖》2010年水平測(cè)試(一)(解析版) 題型:填空題

主視圖、左視圖、俯視圖都一樣的幾何體為    ,   

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科目: 來(lái)源:《第26章 投影、視圖與展開圖》2010年水平測(cè)試(一)(解析版) 題型:填空題

如圖,小華為了測(cè)量所住樓房的高度,他請(qǐng)來(lái)同學(xué)幫忙,測(cè)量了同一時(shí)刻他自己的影長(zhǎng)和樓房的影長(zhǎng)分別是0.5米和15米.已知小華的身高為1.6米,那么他所住樓房的高度為    米.

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科目: 來(lái)源:《第26章 投影、視圖與展開圖》2010年水平測(cè)試(一)(解析版) 題型:填空題

如圖是由一些大小相同的小正方體組成的簡(jiǎn)單幾何體的主視圖和俯視圖,若組成這個(gè)幾何體的小正方體的塊數(shù)為n,則n的所有可能的值之和為   

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科目: 來(lái)源:《第26章 投影、視圖與展開圖》2010年水平測(cè)試(一)(解析版) 題型:解答題

畫出圖中三棱柱的主視圖、左視圖、俯視圖.

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科目: 來(lái)源:《第26章 投影、視圖與展開圖》2010年水平測(cè)試(一)(解析版) 題型:解答題

如圖是一個(gè)有若干個(gè)小正方體搭成的幾何體的俯視圖,其中小正方形格內(nèi)的數(shù)字是小正方體的層數(shù),請(qǐng)你畫出它的正視圖和左視圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案