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科目: 來源: 題型:解答題

汽車比步行每小時(shí)快24千米,自行車每小時(shí)比步行快12千米,某人從A地出了,先步行4千米,然后乘汽車16千米到達(dá)B地,又騎自行車返回A地,往返所用時(shí)間相同,求此人步行速度.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4.則以AC為邊長(zhǎng)的正方形ACEF的邊長(zhǎng)為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0),頂點(diǎn)C(1,-4),與x軸交于A、B兩點(diǎn),A(-1,0).
(1)求這條拋物線的解析式;
(2)如圖,以AB為直徑作圓,與拋物線交于點(diǎn)D,與拋物線的對(duì)稱軸交于點(diǎn)E,依次連接A、D、B、E,點(diǎn)Q為線段AB上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(Q與A、B兩點(diǎn)不重合),過點(diǎn)Q作QF⊥AE于F,QG⊥DB于G,請(qǐng)判斷數(shù)學(xué)公式是否為定值?若是,請(qǐng)求出此定值;若不是,請(qǐng)說明理由;
(3)在(2)的條件下,若點(diǎn)H是線段EQ上一點(diǎn),過點(diǎn)H作MN⊥EQ,MN分別與邊AE、BE相交于M、N,(M與A、E不重合,N與E、B不重合),請(qǐng)判斷數(shù)學(xué)公式是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

解不等式數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,并在數(shù)軸上表示出它的解集.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),且對(duì)稱軸為x=1,點(diǎn)B坐標(biāo)為(-1,0).則下面的四個(gè)結(jié)論:
①2a+b=0;②4a-2b+c<0;③ac>0;④當(dāng)y<0時(shí),x<-1或x>2.
其中正確的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4

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科目: 來源: 題型:填空題

二次函數(shù)y=x2+2x-3與兩坐標(biāo)軸的三個(gè)交點(diǎn)確定的三角形的面積是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠CAB的角平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E.若CD=2 cm,則DE=________cm.

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科目: 來源: 題型:填空題

若反比例函數(shù)y=(2k-1)數(shù)學(xué)公式經(jīng)過第一、三象限,則k=________

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是由若干個(gè)完全相同的小正方體堆成的幾何體,
(1)畫出該幾何體的三視圖;
(2)在該幾何體的表面噴上紅色的漆,則在所有的小正方體中,有幾個(gè)正方體的三個(gè)面是紅色?
(3)若現(xiàn)在你手頭還有一個(gè)相同的小正方體.
①在不考慮顏色的情況下,該正方體應(yīng)放在何處才能使堆成的幾何體的三視圖不變?直接在圖中添上該正方體;
②若考慮顏色,要使三視圖不變,則新添的正方體至少要在幾個(gè)面上著色?

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科目: 來源: 題型:解答題

當(dāng)k=1,2,3,…,2004,2005時(shí),求所有函數(shù)y=k(k+1)x2-(2k+1)x+1的圖象在x軸上所截得的線段長(zhǎng)度的和.

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同步練習(xí)冊(cè)答案