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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

細(xì)心觀察下圖,認(rèn)真分析各式,然后解答問(wèn)題.
數(shù)學(xué)公式2+1=2  S1=數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式2+1=3  S2=數(shù)學(xué)公式
數(shù)學(xué)公式2+1=4  S3=數(shù)學(xué)公式
(1)請(qǐng)用含n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律;
(2)推算出OA10的長(zhǎng);
(3)求出S12+S22+S22+…+S102的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若函數(shù)y=kx+4的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,2),則k的值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

古希臘著名的畢達(dá)哥拉斯學(xué)派把1、3、6、10 …,這樣的數(shù)稱為“三角形數(shù)”,而把1、4、9、16…,這樣的數(shù)稱為“正方形數(shù)”.
(1)第5個(gè)三角形數(shù)是______,第n個(gè)“三角形數(shù)”是______,第5個(gè)“正方形數(shù)”是______,第n個(gè)正方形數(shù)是______;
(2)經(jīng)探究我們發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)大于1的“正方形數(shù)”都可以看作兩個(gè)相鄰“三角形數(shù)”之和.
例如:①4=1+3,②9=3+6,③16=6+10,④______,⑤______,….
請(qǐng)寫(xiě)出上面第4個(gè)和第5個(gè)等式;
(3)在(2)中,請(qǐng)?zhí)骄康趎個(gè)等式,并證明你的結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知△ABC,請(qǐng)你按要求用尺規(guī)作出下列圖形
(1)作出∠ABC的平分線BD;
(2)作出BC邊上的垂直平分線EF.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知,如圖,∠BAE+∠AED=180°,∠M=∠N
試說(shuō)明:∠1=∠2.
解:∵∠BAE+∠AED=180°
∴________∥________(同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行)
∴∠BAE=________(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
又∵∠M=∠N (已知)
∴________∥________(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
∴∠NAE=________(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等)
∴∠BAE-∠NAE=________-________
即∠1=∠2.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,∠1=∠2,CE⊥BD的延長(zhǎng)于E.求證:BD=2CE.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式交于點(diǎn)A(-1,m)、B(3,n),要使一次函數(shù)值大于反比例函數(shù)值,則x的范圍是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

△ABC與△A′B′C′在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖.
(1)分別寫(xiě)出下列各點(diǎn)的坐標(biāo):A′______; B′______;C′______;
(2)說(shuō)明△A′B′C′由△ABC經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到?______.
(3)若點(diǎn)P(a,b)是△ABC內(nèi)部一點(diǎn),則平移后△A′B′C′內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)P′的坐標(biāo)為_(kāi)_____;
(4)求△ABC的面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,則∠A:∠B:∠C:∠D的值可能是


  1. A.
    2:3:4:5
  2. B.
    1:2:3:4
  3. C.
    2:5:4:1
  4. D.
    4:3:3:2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

[2x3(2x-3)-x2]÷2x2=x(2x-1)

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同步練習(xí)冊(cè)答案