科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)八校聯(lián)盟九年級(jí)（上）第二階段測試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的圖象經(jīng)過的點(diǎn)是（ ）
A．（2，1）
B．（2，-1）
C．（2，4）
D．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)八校聯(lián)盟九年級(jí)（上）第二階段測試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，A、B、C是⊙O上的三點(diǎn)，已知∠O=60°，則∠C=（ ）

A．20°
B．25°
C．30°
D．45°

科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)八校聯(lián)盟九年級(jí)（上）第二階段測試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，小華同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)圓直徑的測量器，標(biāo)有刻度的尺子OA，OB在0點(diǎn)釘在一起，并使它們保持垂直，在測直徑時(shí)，把0點(diǎn)靠在圓周上，讀得刻度OE=8個(gè)單位，OF=6個(gè)單位，則圓的直徑為（ ）

A．12個(gè)單位
B．10個(gè)單位
C．4個(gè)單位
D．15個(gè)單位

科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)八校聯(lián)盟九年級(jí)（上）第二階段測試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)八校聯(lián)盟九年級(jí)（上）第二階段測試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)八校聯(lián)盟九年級(jí)（上）第二階段測試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，矩形ABCD的對(duì)角線BD經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)，矩形的邊分別平行于坐標(biāo)軸，點(diǎn)C在反比例函數(shù)的圖象上．若點(diǎn)A的坐標(biāo)為（-2，-2），則k的值為（ ）

A．1
B．-3
C．4
D．1或-3

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如圖所示，在圓⊙O內(nèi)有折線OABC，其中OA=8，AB=12，∠A=∠B=60°，則BC的長為（ ）

A．19
B．16
C．18
D．20

科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)八校聯(lián)盟九年級(jí)（上）第二階段測試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，點(diǎn)A，B的坐標(biāo)分別為（1，4）和（4，4），拋物線y=a（x-m）²+n的頂點(diǎn)在線段AB上運(yùn)動(dòng)（拋物線隨頂點(diǎn)一起平移），與x軸交于C、D兩點(diǎn)（C在D的左側(cè)），點(diǎn)C的橫坐標(biāo)最小值為-3，則點(diǎn)D的橫坐標(biāo)最大值為（ ）

A．-3
B．1
C．5
D．8

科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州市余杭區(qū)八校聯(lián)盟九年級(jí)（上）第二階段測試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)y₁=x（x≥0），y₂=（x＞0）的圖象如圖所示，下列結(jié)論：
①兩函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為A（2，2）；
②當(dāng)x＞2時(shí)，y₂＞y₁；
③直線x=1分別與兩函數(shù)圖象交于B、C兩點(diǎn)，則線段BC的長為3；
④當(dāng)x逐漸增大時(shí)，y₁的值隨著x的增大而增大，y₂的值隨著x的增大而減小．
則其中正確的是（ ）

A．只有①②
B．只有①③
C．只有②④
D．只有①③④

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已知函數(shù)，若使y=k成立的x值恰好有三個(gè)，則k的值為（ ）
A．0
B．1
C．2
D．3