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科目: 來源: 題型:解答題

化簡:
(1)數(shù)學公式
(2)數(shù)學公式
(3)數(shù)學公式
(4)數(shù)學公式
(5)數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

在平面直角坐標系中,已知點C(0,3),D(1,7),將線段CD繞點M(3,3)旋轉(zhuǎn)180°后,得到線段AB,則線段AB所在直線的函數(shù)解析式是


  1. A.
    y=3x+15
  2. B.
    y=3x-15
  3. C.
    y=15x-3
  4. D.
    y=-15x+3

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)已知:點(x,y)在直線y=-x+1上,且x2+y2=2,求x7+y7的值.
(2)計算:數(shù)學公式
(3)已知a、b、c是直角三角形△ABC的角A、B、C所對的邊,∠C=90°.求:數(shù)學公式的值.

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:數(shù)學公式-2sin45°+(π-3.14)0

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科目: 來源: 題型:解答題

已知正方形OABC的邊長為4,以OA所在直線為x軸,OC所在直線為y軸,建立如圖所示的直角坐標系.
(1)點B的坐標為______:
(2)求對角線AC所在直線的解析式.

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科目: 來源: 題型:解答題

在社會主義新農(nóng)村建設中,某村積極響應黨的號召,大力發(fā)動農(nóng)戶擴大煙葉和蔬菜的種植面積,取得了較好的經(jīng)濟效益.今年該村煙葉和蔬菜的種植面積比去年增加了800畝,其中煙葉種植面積增加了20%,蔬菜種植面積增加了30%,從而使該村的煙葉和蔬菜種植面積共達到了4200畝.問該村去年種植煙葉和蔬菜的面積各是多少畝?

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:直線a∥b,P、Q是直線a上的兩點,M、N是直線b上兩點.
(1)如圖①,線段PM、QN夾在平行直線a和b之間,四邊形PMNQ為等腰梯形,其兩腰PM=QN.請你參照圖①,在圖②中畫出異于圖①的一種圖形,使夾在平行直線a和b之間的兩條線段相等;
(2)我們繼續(xù)探究,發(fā)現(xiàn)用兩條平行直線a、b去截一些我們學過的圖形,會有兩條“曲線段相等”(曲線上兩點和它們之間的部分叫做“曲線段”.把經(jīng)過全等變換后能重合的兩條曲線段叫做“曲線段相等”).請你在圖③中畫出一種圖形,使夾在平行直線a和b之間的兩條曲線段相等;
(3)如圖④,若梯形PMNQ是一塊綠化地,梯形的上底PQ=m,下底MN=n,且m<n.現(xiàn)計劃把價格不同的兩種花草種植在S1、S2、S3、S4四塊地里,使得價格相同的花草不相鄰.為了節(jié)省費用,園藝師應選擇哪兩塊地種植價格較便宜的花草?請說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

兩張透明的三角形膠片完全重合擺放,如圖1,所示△ABC和△DEF,將△DEF沿著公共邊翻折180°,得到如圖2,再把△DEF繞點B(E)按順時針方向旋轉(zhuǎn),對應邊AC與DF所在直線交于O
(1)當△DEF旋轉(zhuǎn)至圖3的位置即點B(E),F(xiàn),A在同一條直線上,判斷∠AFD與∠DCA是否相等,并予以證明;
(2)當△DEF旋轉(zhuǎn)至B(E),F(xiàn),A不共線時,畫出其中一種圖形,再判斷(1)中結(jié)論是否還成立?并說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

定義:到三角形的兩個頂點距離相等的點,叫做此三角形的準外心.
舉例:如圖,若PB=PC,則點P為△ABC的準外心.
已知△ABC為直角三角形,斜邊BC=5,AB=3,準外心P在AC邊上.求PA的長.(自己畫圖)

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,正方形ABCD中,點E在BC上,點F在DC上,請?zhí)砑右粋條件:________,使△ABE≌△BCF(只添一個條件即可).

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同步練習冊答案