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科目: 來源:2008-2009學年湖北省天門市石河中學重點班九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,四邊形ABCD中,∠BAD=90°,AB=BC=2,AC=6,AD=3,則CD的長為( )

A.4
B.4
C.3
D.3

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科目: 來源:2008-2009學年湖北省天門市石河中學重點班九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

“圓柱與球的組合體”如圖所示,則它的三視圖是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2008-2009學年湖北省天門市石河中學重點班九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在直角坐標系中,直線y=6-x與函數(shù)(x>0)的圖象相交于點A、B,設A點的坐標為(x1,y1),那么長為x1,寬為y1的矩形面積和周長分別是( )

A.4,12
B.4,6
C.8,12
D.8,6

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科目: 來源:2008-2009學年湖北省天門市石河中學重點班九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,將矩形ABCD分成15個大小相等的正方形,E、F、G、H分別在AD、AB、BC、CD邊上,且是某個小正方形的頂點,若四邊形EFGH的面積為1,則矩形ABCD的面積為( )

A.2
B.
C.
D.

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科目: 來源:2008-2009學年湖北省天門市石河中學重點班九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,?ABCD的周長為16cm,AC與BD相交于點O,OE⊥AC交AD于E,則△DCE的周長為( )

A.4cm
B.6cm
C.8cm
D.10cm

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科目: 來源:2008-2009學年湖北省天門市石河中學重點班九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知EF是梯形ABCD的中位線,若AB=8,BC=6,CD=2,∠B的平分線交EF于G,則FG的長是( )

A.1
B.1.5
C.2
D.2.5

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科目: 來源:2008-2009學年湖北省天門市石河中學重點班九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,小亮拿一張矩形紙圖(1),沿虛線對折一次得圖(2),下將對角兩頂點重合折疊得圖(3),按圖(4)沿折痕中點與重合頂點的連線剪開,得到三個圖形,這三個圖形分別是( )

A.都是等腰梯形
B.都是等邊三角形
C.兩個直角三角形,一個等腰三角形
D.兩個直角三角形,一個等腰梯形

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科目: 來源:2008-2009學年湖北省天門市石河中學重點班九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

小明、小亮、小梅、小花四人共同探究代數(shù)式x2-4x+5的值的情況.他們作了如下分工:小明負責找值為1時x的值,小亮負責找值為0時x的值,小梅負責找最小值,小花負責找最大值.幾分鐘后,各自通報探究的結(jié)論,其中錯誤的是( )
A.小明認為只有當x=2時,x2-4x+5的值為1
B.小亮認為找不到實數(shù)x,使x2-4x+5的值為0
C.小梅發(fā)現(xiàn)x2-4x+5的值隨x的變化而變化,因此認為沒有最小值
D.小花發(fā)現(xiàn)當x取大于2的實數(shù)時,x2-4x+5的值隨x的增大而增大,因此認為沒有最大值

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科目: 來源:2008-2009學年湖北省天門市石河中學重點班九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

兩個反比例函數(shù)y=,y=在第一象限內(nèi)的圖象如圖所示,點P1,P2,P3,…,P2005在反比例函數(shù)y=圖象上,它們的橫坐標分別是x1,x2,x3,…,x2005,縱坐標分別是1,3,5,…,共2005個連續(xù)奇數(shù),過點P1,P2,P3,…,P2005分別作y軸的平行線,與y=的圖象交點依次是Q1(x1,y1),Q2(x2,y2),Q3(x3,y3),…,Q2005(x2005,y2005),則y2005=   

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科目: 來源:2008-2009學年湖北省天門市石河中學重點班九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

方程x(x+3)=x+3的解是   

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同步練習冊答案