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0 136325 136333 136339 136343 136349 136351 136355 136361 136363 136369 136375 136379 136381 136385 136391 136393 136399 136403 136405 136409 136411 136415 136417 136419 136420 136421 136423 136424 136425 136427 136429 136433 136435 136439 136441 136445 136451 136453 136459 136463 136465 136469 136475 136481 136483 136489 136493 136495 136501 136505 136511 136519 366461
科目:
來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市余杭一中九年級(jí)(上)階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
下列四個(gè)函數(shù)圖象中,當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而增大的是( )
A.
B.
C.
D.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市余杭一中九年級(jí)(上)階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
小剛用一張半徑為24cm的扇形紙板做一個(gè)如圖所示的圓錐形小丑帽子側(cè)面(接縫忽略不計(jì)),如果做成的圓錐形小丑帽子的底面半徑為10cm,那么這張扇形紙板的面積是( )
A.120πcm
2B.240πcm
2C.260πcm
2D.480πcm
2
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市余杭一中九年級(jí)(上)階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
方程x
2+2x-1=0的根可看出是函數(shù)y=x+2與y=
的圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo),用此方法可推斷方程x
3+x-1=0的實(shí)根x所在范圍為( )
A.-
B.0
C.
D.1
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市余杭一中九年級(jí)(上)階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:選擇題
如圖,點(diǎn)C,D是以線段AB為公共弦的兩條圓弧的中點(diǎn),AB=4,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是線段CD,AB上的動(dòng)點(diǎn),設(shè)AF=x,AE
2-FE
2=y,則能表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
A.
B.
C.
D.
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題型:填空題
已知:若
,則
=
.
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題型:填空題
若△ABC∽△DEF,△ABC與△DEF的相似比為1:2,則△ABC與△DEF的周長(zhǎng)比為 .
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市余杭一中九年級(jí)(上)階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
如圖,在4×4的方格紙中(共有16個(gè)小方格),每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形.O、A、B分別是小正方形的頂點(diǎn),則扇形OAB的弧長(zhǎng)等于
.(結(jié)果保留根號(hào)及π).
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市余杭一中九年級(jí)(上)階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
如圖,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,AB∥CO,∠B=22°,則∠A=
度.
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市余杭一中九年級(jí)(上)階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
如果雙曲線y
1=
(k
1>0)與直線y
2=k
2x+b(k
2>0)的一個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)為3,那么當(dāng)x=
時(shí),y
1 y
2(填“>”、“=”或“<”).
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來(lái)源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市余杭一中九年級(jí)(上)階段考試數(shù)學(xué)試卷(解析版)
題型:填空題
如圖,AB是⊙O的直徑,弦BC=3cm,F(xiàn)是弦BC的中點(diǎn),∠ABC=60°.若動(dòng)點(diǎn)E以3cm/s的速度從A點(diǎn)出發(fā)沿著A→B→A方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)(0≤t<3),連接EF,當(dāng)t值為
s時(shí),△BEF是直角三角形.
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