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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧波市余姚初中九年級(上)第三次月考數學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,小明的父親在相距2米的兩棵樹間拴了一根繩子,給他做了一個簡易的秋千,拴繩子的地方距地面高都是2.5米,繩子自然下垂呈拋物線狀,身高1米的小明距較近的那棵樹0.5米時,頭部剛好接觸到繩子,則繩子的最低點距地面的距離為    米.

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧波市余姚初中九年級(上)第三次月考數學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,∠XOY=45°,一把直角三角尺△ABC的兩個頂點A、B分別在OX,OY上移動,其中AB=10,
那么點O到頂點A的距離的最大值為   

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧波市余姚初中九年級(上)第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

已知
(1)請化簡這四個數;
(2)根據化簡結果,列式表示這四個數中“有理數的和”與“無理數的積”的差,然后計算結果.

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧波市余姚初中九年級(上)第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

2010年上海世博會某展覽館展廳東面有兩個入口A,B,南面及西面、北面各有一個出口C,D,E,示意圖如圖所示.小華任選一個入口進入展覽大廳,參觀結束后任選一個出口離開.
(1)她從進入到離開共有多少種可能的結果?(要求畫出樹狀圖)
(2)她從入口A進入展廳并從北出口或西出口離開的概率是多少?

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧波市余姚初中九年級(上)第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,小敏、小亮從A,B兩地觀測空中C處一個氣球,分別測得仰角為30°和60°,A,B兩地相距100m.當氣球沿與BA平行地飄移10秒后到達C′處時,在A處測得氣球的仰角為45°.
(1)求氣球的高度(結果精確到0.1m);
(2)求氣球飄移的平均速度(結果保留3個有效數字).

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧波市余姚初中九年級(上)第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,⊙O是等腰三角形ABC的外接圓,AB=AC,延長BC到點D,使CD=AC,連接AD交⊙O于點E,連接BE與AC交于點F.
(1)判斷BE是否平分∠ABC,并說明理由;
(2)若AE=6,BE=8,求EF的長.

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧波市余姚初中九年級(上)第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2+bx經過點A(4,0),B(2,2).連接OB,AB.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)求證:△OAB是等腰直角三角形;
(3)將△OAB繞點O按順時針方向旋轉135°得到△OA′B′,寫出△OA′B′的邊A′B′的中點P的坐標.試判斷點P是否在此拋物線上,并說明理由.

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧波市余姚初中九年級(上)第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

春節(jié)期間某水庫養(yǎng)殖場為適應市場需求,連續(xù)用20天時間,采用每天降低水位以減少捕撈成本的辦法,對水庫中某種鮮魚進行捕撈、銷售.九(1)班數學建模興趣小組根據調查,整理出第x天(1≤x≤20且x為整數)的捕撈與銷售的相關信息如表:
鮮魚銷售單價(元/kg)20
單位捕撈成本(元/kg)5-
捕撈量(kg)950-10x
(1)在此期間該養(yǎng)殖場每天的捕撈量與前一天末的捕撈量相比是如何變化的?
(2)假定該養(yǎng)殖場每天捕撈和銷售的鮮魚沒有損失,且能在當天全部售出,求第x天的收入y(元)與x(天)之間的函數關系式?(當天收入=日銷售額-日捕撈成本)
(3)試說明(2)中的函數y隨x的變化情況,并指出在第幾天y取得最大值,最大值是多少?

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧波市余姚初中九年級(上)第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

在平行四邊形ABCD中,過點A作AE⊥BC,垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點,且∠AFE=∠B
(1)求證:△ADF∽△DEC;
(2)若AB=4,AD=3,AE=3,求AF的長.

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科目: 來源:2010-2011學年浙江省寧波市余姚初中九年級(上)第三次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8.點P,Q都是斜邊AB上的動點,點P從B向A運動(不與點B重合),點Q從A向B運動,BP=AQ.點D,E分別是點A,B以Q,P為對稱中心的對稱點,HQ⊥AB于Q,交AC于點H.當點E到達頂點A時,P,Q同時停止運動.設BP的長為x,△HDE的面積為y.
(1)求證:△DHQ∽△ABC;
(2)求y關于x的函數解析式并求y的最大值;
(3)當x為何值時,△HDE為等腰三角形?

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