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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市吳江市青云中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

定義[a,b,c]為函數(shù)y=ax2+bx+c的特征數(shù),下面給出特征數(shù)為[2m,1-m,-1-m]的函數(shù)的一些結(jié)論:
①當(dāng)m=-3時(shí),函數(shù)圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(,);
②當(dāng)m>0時(shí),函數(shù)圖象截x軸所得的線(xiàn)段長(zhǎng)度大于
③當(dāng)m<0時(shí),函數(shù)在x>時(shí),y隨x的增大而減小;
④當(dāng)m≠0時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過(guò)同一個(gè)點(diǎn).
其中正確的結(jié)論有( )
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②④

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市吳江市青云中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知2是關(guān)于x的一元二次方程x2+4x-p=0的一個(gè)根,則該方程的另一個(gè)根是   

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已知在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA=,則tanB的值為   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市吳江市青云中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若a<0,化簡(jiǎn)=   

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如圖,AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠DAB=48°,則∠ACD=    °.

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一組數(shù)據(jù)3,x,0,-1,-3的平均數(shù)是1,則這組數(shù)據(jù)的極差為   

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若二次函數(shù)y=-x2+2x+k的部分圖象如圖所示,則關(guān)于x的一元二次方程-x2+2x+k=0的一個(gè)解x1=3,另一個(gè)解x2=   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市吳江市青云中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖在8×6的網(wǎng)格圖(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度)中,⊙A的半徑為2個(gè)單位長(zhǎng)度,⊙B的半徑為1個(gè)單位長(zhǎng)度,要使運(yùn)動(dòng)的⊙B與靜止的⊙A內(nèi)切,應(yīng)將⊙B由圖示位置向左平移    個(gè)單位長(zhǎng)度.

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市吳江市青云中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知二次函數(shù)y=(x-2a)2+(a-1)(a為常數(shù)),當(dāng)a取不同的值時(shí),其圖象構(gòu)成一個(gè)“拋物線(xiàn)系”.如圖分別是當(dāng)a=-1,a=0,a=1,a=2時(shí)二次函數(shù)的圖象.它們的頂點(diǎn)在一條直線(xiàn)上,這條直線(xiàn)的解析式是y=   

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省蘇州市吳江市青云中學(xué)九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:

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