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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省衢州市菁才中學(xué)九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,AB是斜靠在墻上的梯子,梯腳距墻2米,梯子上的D點(diǎn)距墻1.8米,BD長0.6米,則梯子的長為( )

A.5.60米
B.6.00米
C.6.10米
D.6.20米

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省衢州市菁才中學(xué)九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,PA切⊙O于點(diǎn)A,PBC是經(jīng)過O點(diǎn)的割線,若∠P=30°,則弧AB的度數(shù)是( )

A.30°
B.60°
C.90°
D.120°

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省衢州市菁才中學(xué)九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知等邊三角形的內(nèi)切圓半徑,外接圓半徑和高的比是( )
A.1:2:
B.2:3:4
C.1::2
D.1:2:3

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省衢州市菁才中學(xué)九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,梯形ABCD中,AB∥DC,AB⊥BC,AB=2cm,CD=4cm.以BC上一點(diǎn)O為圓心的圓經(jīng)過A、D兩點(diǎn),且∠AOD=90°,則圓心O到弦AD的距離是( )

A.cm
B.cm
C.cm
D.cm

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省衢州市菁才中學(xué)九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,矩形ABCD中,AB=1,AD=2,M是CD的中點(diǎn),點(diǎn)P在矩形的邊上沿A?B?C?M運(yùn)動(dòng),則△APM的面積y與點(diǎn)P經(jīng)過的路程x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是下圖中的( )

A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省衢州市菁才中學(xué)九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若x:y=1:2,則=   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省衢州市菁才中學(xué)九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,一寬為2cm的刻度尺在圓上移動(dòng),當(dāng)刻度尺的一邊與圓相切時(shí),另一邊與圓兩個(gè)交點(diǎn)處的讀數(shù)恰好為“2”和“8”(單位:cm),則該圓的半徑為    cm.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省衢州市菁才中學(xué)九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

從1至9這9個(gè)自然數(shù)中任取一個(gè),是2的倍數(shù)或是3的倍數(shù)的概率是   

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省衢州市菁才中學(xué)九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,L1是反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象,且過點(diǎn)A(2,1),L2與L1關(guān)于x軸對稱,那么圖象L2的函數(shù)解析式為    (x>0).

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年浙江省衢州市菁才中學(xué)九年級(上)第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

某校九年級學(xué)生準(zhǔn)備畢業(yè)慶典,打算用橄欖枝花圈來裝飾大廳圓柱.已知大廳圓柱高4米,底面周長1米.由于在中學(xué)同學(xué)三年,他們打算精確地用花圈從上往下均勻纏繞圓柱3圈(如圖),那么螺旋形花圈的長至少    米.

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同步練習(xí)冊答案