相關(guān)習(xí)題
 0  137762  137770  137776  137780  137786  137788  137792  137798  137800  137806  137812  137816  137818  137822  137828  137830  137836  137840  137842  137846  137848  137852  137854  137856  137857  137858  137860  137861  137862  137864  137866  137870  137872  137876  137878  137882  137888  137890  137896  137900  137902  137906  137912  137918  137920  137926  137930  137932  137938  137942  137948  137956  366461 

科目: 來源:《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)(解析版) 題型:選擇題

如圖,A、B、C是⊙O上的三點(diǎn),已知∠O=60°,則∠C=( )

A.20°
B.25°
C.30°
D.45°

查看答案和解析>>

科目: 來源:《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)(解析版) 題型:選擇題

如圖,⊙O的直徑CD⊥AB,∠AOC=50°,則∠CDB大小為( )

A.25°
B.30°
C.40°
D.50°

查看答案和解析>>

科目: 來源:《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)(解析版) 題型:選擇題

如圖,⊙O的直徑AB=4,點(diǎn)C在⊙O上,∠ABC=30°,則AC的長(zhǎng)是( )

A.1
B.
C.
D.2

查看答案和解析>>

科目: 來源:《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)(解析版) 題型:選擇題

將量角器按如圖所示的方式放置在三角形紙板上,使點(diǎn)C在半圓上.點(diǎn)A、B的讀數(shù)分別為86°、30°,則∠ACB的大小為( )

A.15°
B.28°
C.29°
D.34°

查看答案和解析>>

科目: 來源:《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知⊙O的半徑為5,點(diǎn)O到弦AB的距離為3,則⊙O上到弦AB所在直線的距離為2的點(diǎn)有( )

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目: 來源:《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)(解析版) 題型:選擇題

如圖,點(diǎn)A、B、P在⊙O上,且∠APB=50°.若點(diǎn)M是⊙O上的動(dòng)點(diǎn),要使△ABM為等腰三角形,則所有符合條件的點(diǎn)M有( )

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目: 來源:《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)(解析版) 題型:選擇題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,C是⊙O上的一點(diǎn),連接AC,過點(diǎn)C作直線CD⊥AB交AB于點(diǎn)D.E是OB上的一點(diǎn),直線CE與⊙O交于點(diǎn)F,連接AF交直線CD于點(diǎn)G,AC=2,則AG•AF是( )
A.10
B.12
C.8
D.16

查看答案和解析>>

科目: 來源:《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)(解析版) 題型:填空題

已知矩形ABCD的邊AB=15,BC=20,以點(diǎn)B為圓心作圓,使點(diǎn)A、C、D中至少有一個(gè)點(diǎn)在⊙B內(nèi),且至少有一點(diǎn)在⊙B外,則⊙B的半徑r的取值范圍是   

查看答案和解析>>

科目: 來源:《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)(解析版) 題型:填空題

如圖,AB為⊙O的直徑,點(diǎn)C,D在⊙O上.若∠AOD=30°,則∠BCD的度數(shù)是    度.

查看答案和解析>>

科目: 來源:《5.1-5.3 圓》2010年10月22日雙休日作業(yè)(解析版) 題型:填空題

如圖,以點(diǎn)P為圓心的圓弧與x軸交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)P的坐標(biāo)為(4,2),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案