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科目： 來源：《5.1 反比例函數(shù)》2010年同步練習1（解析版） 題型：填空題

（k≠0）叫函數(shù)，x的取值范圍是．

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科目： 來源：《5.1 反比例函數(shù)》2010年同步練習1（解析版） 題型：填空題

已知三角形的面積是定值S，則三角形的高h與底a的函數(shù)關(guān)系式是h= ，這時h是a的函數(shù)．

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科目： 來源：《5.1 反比例函數(shù)》2010年同步練習1（解析版） 題型：填空題

如果y與x成反比例，z與y成正比例，則z與x成．

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科目： 來源：《5.1 反比例函數(shù)》2010年同步練習1（解析版） 題型：填空題

如果函數(shù)y=

是反比例函數(shù)，那么k= ，此函數(shù)的解析式是．

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科目： 來源：《5.1 反比例函數(shù)》2010年同步練習1（解析版） 題型：解答題

（1）兄弟二人分吃一碗餃子，每人吃餃子的個數(shù)如表：

①寫出兄吃餃子數(shù)y與弟吃餃子數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式（不要求寫xy的取值范圍）．
②雖然當?shù)艹缘娘溩觽€數(shù)增多時，兄吃的餃子數(shù)（y）在減少，但y與x是成反例嗎？
（2）水池中有水若干噸，若單開一個出水口，水流速v與全池水放光所用時t如表：

①寫出放光池中水用時t（小時）與放水速度v（噸/小時）之間的函數(shù)關(guān)系．
②這是一個反比例函數(shù)嗎？
③與（1）的結(jié)論相比，可見并非反比例函數(shù)有可能“函數(shù)值隨自變量增大而減小”，反之，所有的反比例函數(shù)都是“函數(shù)值隨自變量的增大而減小嗎？這個問題，你可以提前探索、嘗試，也可以預習下一課時”反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)，也可以等到下一節(jié)課我們共同解決．

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科目： 來源：《5.1 反比例函數(shù)》2010年同步練習1（解析版） 題型：解答題

請你列舉幾個生活中的一對變量，使其中的一個變量是另一個變量的反比例函數(shù)，并嘗試給出某個數(shù)值，從而求出這一對變量之間的函數(shù)關(guān)系式．

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科目： 來源：《5.1 圓》2010年同步練習（解析版） 題型：填空題

確定一個圓的條件是和．

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科目： 來源：《5.1 圓》2010年同步練習（解析版） 題型：填空題

已知⊙O中最長的弦為16cm，則⊙O的半徑為 cm．

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科目： 來源：《5.1 圓》2010年同步練習（解析版） 題型：填空題

過圓內(nèi)一點可以作出圓的最長弦條．