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科目： 來源：2010-2011學年浙教版六校聯(lián)考九年級（上）期中試卷數學（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，C是

的中點，CE⊥AB于E，BD交CE于點F．
（1）求證：CF﹦BF；
（2）若CD﹦6，AC﹦8，則⊙O的半徑為______，CE的長是______．

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科目： 來源：2010-2011學年浙教版六校聯(lián)考九年級（上）期中試卷數學（解析版） 題型：解答題

上海世博會門票價格如表所示：

門票價格一覽表
指定日普通票	200元
平日優(yōu)惠票	100元
…	…

某旅行社準備了1300元，全部用來購買指定日普通票和平日優(yōu)惠票，且每種至少買一張．
（1）有多少種購票方案？列舉所有可能結果；
（2）如果從上述方案中任意選中一種方案購票，求恰好選到11張門票的概率．

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科目： 來源：2010-2011學年浙教版六校聯(lián)考九年級（上）期中試卷數學（解析版） 題型：解答題

我們把兩個能夠互相重合的圖形成為全等形．

（1）請你用四種方法把長和寬分別為5和3的矩形分成四個均不全等的小矩形或正方形，且矩形或正方形的各邊長均為整數；
（2）是否能將上述3×5的矩形分成五個均不全等的整數邊矩形？若能，請畫出．

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科目： 來源：2010-2011學年浙教版六校聯(lián)考九年級（上）期中試卷數學（解析版） 題型：解答題

某校八年級學生小麗，小強和小紅到某超市參加了社會實踐活動，在活動中他們參與了某種水果的銷售工作，已知該水果的進價為8元/千克，下面是他們在活動結束后的對話．
小麗：如果以10元/千克的價格銷售，那么每天可售出300千克．
小強：如果以13元/千克的價格銷售，那么每天可獲取利潤750元．
小紅：通過調查驗證，我發(fā)現(xiàn)每天的銷售量y（千克）與銷售單價x（元）之間存在一次函數關系．
（1）求y（千克）與x（元）（x＞0）的函數關系式；
（2）當銷售單價為何值時，該超市銷售這種水果每天獲得的利潤達600元？[利潤=銷售量×（銷售單價-進價）]．
（3）一段時間后，發(fā)現(xiàn)這種水果每天的銷售量均低于225千克，則此時該超市銷售這種水果每天獲取的利潤最大是多少？

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科目： 來源：2010-2011學年浙教版六校聯(lián)考九年級（上）期中試卷數學（解析版） 題型：解答題

如圖，拋物線y=-x²+2x+3與x軸相交于A、B兩點（點A在點B的左側），與y軸相交于點C，頂點為D．
（1）直接寫出A、B、C三點的坐標和拋物線的對稱軸；
（2）連接BC，與拋物線的對稱軸交于點E，點P為線段BC上的一個動點，過點P作PF∥DE交拋物線于點F，設點P的橫坐標為m；
①用含m的代數式表示線段PF的長，并求出當m為何值時，四邊形PEDF為平行四邊形？
②設△BCF的面積為S，求S與m的函數關系式．