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科目: 來源:2009-2010學年福建省廈門市新圩九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

不解方程,判斷一元二次方程x2-2x-1=0的根的情況為   

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科目: 來源:2009-2010學年福建省廈門市新圩九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

在相同時刻,物高與影長成正比.如果高為2米的標桿影長為4米,那么影長為30米的旗桿的高為    米.

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科目: 來源:2009-2010學年福建省廈門市新圩九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知梯形的上底長為3cm,中位線長為5cm,那么下底長為    cm.

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科目: 來源:2009-2010學年福建省廈門市新圩九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如果最簡二次根式是同類二次根式,則a=   

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科目: 來源:2009-2010學年福建省廈門市新圩九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

某商店購進一種商品,單價30元.試銷中發(fā)現(xiàn)這種商品每天的銷售量P(件)與每件的銷售價x(元)滿足關系:P=100-2x.若商店每天銷售這種商品要獲得200元的利潤,那么每件商品的售價應定為多少元?
根據(jù)題意,列關于x的方程為:   

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科目: 來源:2009-2010學年福建省廈門市新圩九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,要使△AEF和△ACB相似,已具備條件    ,還需補充的條件是    ,或    ,或   

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科目: 來源:2009-2010學年福建省廈門市新圩九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題

已知△ABC周長為1,連接△ABC三邊中點構成第二個三角形,再連接第二個三角形三邊中點構成第三個三角形,以此類推,第2006個三角形的周長為   

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科目: 來源:2009-2010學年福建省廈門市新圩九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

計算題:(1)3+--
(2)(+1)(-1)+
(3)

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科目: 來源:2009-2010學年福建省廈門市新圩九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

用適當?shù)姆椒ń夥匠?br />(1)3x2-27=0
(2)x2-2x-1=0
(3)x(2x+1)-6(2x+1)=0.

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科目: 來源:2009-2010學年福建省廈門市新圩九年級(上)期中數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形,我們把以格點間連線為邊的三角形稱為“格點三角形”,圖中的△ABC就是格點三角形.在建立平面直角坐標系后,點A的坐標為(1,1).
(1)將△ABC沿y軸向下平移5個單位,得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1
(2)以點C為位似中心,將△ABC放大到2倍.得到△A2B2C,畫出△A2B2C.
(3)寫出下面三個點的坐標:點A1______、點C1______、點B2______.

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同步練習冊答案