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科目： 來源：《第25章 概率初步》2010年同步學習檢測（一）（解析版） 題型：解答題

一個不透明的布袋里裝有4個大小、質(zhì)地均相同的乒乓球，每個球上面分別標有1，2，3，4，小林先從布袋中隨機抽取一個乒乓球（不放回去），再從剩下的3個球中隨機抽取第二個乒乓球．
（1）請你列出所有可能的結果；
（2）求兩次取得乒乓球的數(shù)字之積為奇數(shù)的概率．

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科目： 來源：《第25章 概率初步》2010年同步學習檢測（一）（解析版） 題型：解答題

小明準備今年暑假到北京參加夏令營活動，但只需要一名家長陪同前往，爸爸、媽媽都很愿意陪同，于是決定用拋擲硬幣的方法決定由誰陪同．每次擲一枚硬幣，連擲三次．
（1）用樹狀圖列舉三次拋擲硬幣的所有結果；
（2）若規(guī)定：有兩次或兩次以上正面向上，由爸爸陪同前往北京；有兩次或兩次以上反面向上，則由媽媽陪同前往北京．分別求由爸爸陪同小明前往北京和由媽媽陪同小明前往北京的概率；
（3）若將“每次擲一枚硬幣，連擲三次，有兩次或兩次以上正面向上時，由爸爸陪同小明前往北京”改為“同時擲三枚硬幣，擲一次，有兩枚或兩枚以上正面向上時，由爸爸陪同小明前往北京”．求：在這種規(guī)定下，由爸爸陪同小明前往北京的概率．

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科目： 來源：《第25章 概率初步》2010年同步學習檢測（一）（解析版） 題型：解答題

將如圖所示的牌面數(shù)字分別是1，2，3，4的四張撲克牌背面朝上，洗勻后放在桌面上．
（1）從中隨機抽出一張牌，牌面數(shù)字是偶數(shù)的概率是______；
（2）從中隨機抽出二張牌，兩張牌牌面數(shù)字的和是5的概率是______；
（3）先從中隨機抽出一張牌，將牌面數(shù)字作為十位上的數(shù)字，然后將該牌放回并重新洗勻，再隨機抽取一張，將牌面數(shù)字作為個位上的數(shù)字，請用畫樹狀圖或列表的方法求組成的兩位數(shù)恰好是4的倍數(shù)的概率．

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科目： 來源：2010-2011學年蘇科版九年級（上）階段調(diào)研測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

若使二次根式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義，則x的取值范圍是（ ）
A．x≥2
B．x＞2
C．x＜2
D．x≤2

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科目： 來源：2010-2011學年蘇科版九年級（上）階段調(diào)研測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

樣本方差的計算式S2=[（x1-30）2+（x2-30）2+…+（x20-30）2]中，數(shù)字20和30分別是（ ）
A．眾數(shù)、中位數(shù)
B．方差、標準差
C．樣本中的數(shù)據(jù)的個數(shù)、中位數(shù)
D．樣本中數(shù)據(jù)的個數(shù)、平均數(shù)

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科目： 來源：2010-2011學年蘇科版九年級（上）階段調(diào)研測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組二次根式中是同類二次根式的是（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2010-2011學年蘇科版九年級（上）階段調(diào)研測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

順次連接等腰梯形各邊中點得到的四邊形是（ ）
A．矩形
B．菱形
C．正方形
D．平行四邊形

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科目： 來源：2010-2011學年蘇科版九年級（上）階段調(diào)研測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

一元二次方程x2-x+2=0的根的情況是（ ）
A．有兩個相等的實數(shù)根
B．有兩個不相等的實數(shù)根
C．無實數(shù)根
D．無法確定

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科目： 來源：2010-2011學年蘇科版九年級（上）階段調(diào)研測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知一個三角形的兩邊長是方程x2-8x+15=0的根，則第三邊y長的取值范圍是（ ）
A．y＜8
B．2＜y＜8
C．3＜y＜5
D．無法確定

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科目： 來源：2010-2011學年蘇科版九年級（上）階段調(diào)研測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

在矩形ABCD中，AB=3，AD=4，P是AD上的動點，PE⊥AC于E，PF⊥BD于F，則PE+PF的值為（ ）

A．
B．2
C．
D．1

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