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0 138730 138738 138744 138748 138754 138756 138760 138766 138768 138774 138780 138784 138786 138790 138796 138798 138804 138808 138810 138814 138816 138820 138822 138824 138825 138826 138828 138829 138830 138832 138834 138838 138840 138844 138846 138850 138856 138858 138864 138868 138870 138874 138880 138886 138888 138894 138898 138900 138906 138910 138916 138924 366461
科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市永春縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
已知
（m為任意實(shí)數(shù)），則P、Q的大小關(guān)系為（ ）
A．P＞Q
B．P=Q
C．P＜Q
D．不能確定
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市永春縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
一個(gè)鋁質(zhì)三角形框架三條邊長(zhǎng)分別為24cm、30cm、36cm，要估做一個(gè)與它相似的鋁質(zhì)三角形框架，現(xiàn)有長(zhǎng)為27cm、45cm的兩根鋁材，要求以其中的一根為一邊，從另一根上截下兩段（允許有余料）作為另外兩邊．截法有（ ）
A．0種
B．1種
C．2種
D．3種
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市永春縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
當(dāng)x
時(shí)，二次根式
有意義．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市永春縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
計(jì)算：
=
；
=
．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市永春縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市永春縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
已知
，則
=
．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市永春縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
已知梯形的上底長(zhǎng)6cm，下底長(zhǎng)10cm，則該梯形的中位線長(zhǎng) cm．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市永春縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
已知△ABC與△DEF相似，且相似比為3：5，則△ABC與△DEF的面積比為 ．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市永春縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
如圖，小“魚(yú)”變成了大“魚(yú)”，若小“魚(yú)”上一個(gè)“頂點(diǎn)”的坐標(biāo)為（a，b），那么大“魚(yú)”上對(duì)應(yīng)“頂點(diǎn)”的坐標(biāo)為
．
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科目：
來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省泉州市永春縣九年級(jí)（上）期中數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：填空題
數(shù)學(xué)的美無(wú)處不在．?dāng)?shù)學(xué)家們研究發(fā)現(xiàn)，彈撥琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低，取決于弦的長(zhǎng)度，繃得一樣緊的幾根弦，如果長(zhǎng)度的比能夠表示成整數(shù)的比，發(fā)出的聲音就比較和諧．例如，三根弦長(zhǎng)度之比是15：12：10，把它們繃得一樣緊，用同樣的力彈撥，它們將分別發(fā)出很調(diào)和的樂(lè)聲do、mi、so，研究15、12、10這三個(gè)數(shù)的倒數(shù)發(fā)現(xiàn)：
．我們稱15、12、10這三個(gè)數(shù)為一組調(diào)和數(shù)．現(xiàn)有一組調(diào)和數(shù)：x，5，3（x＞5），則x的值是
．
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