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科目: 來源:2010-2011學年滬科版九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象與x軸交于A、B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C,頂點為D.
(1)求點A、B、C、D的坐標,并在下面直角坐標系中畫出該二次函數(shù)的大致圖象;
(2)求四邊形OCDB的面積.

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科目: 來源:2010-2011學年滬科版九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,已知反比例函數(shù)與一次函數(shù)y=x+b的圖象在第一象限相交于點A(1,-k+4).
(1)試確定這兩個函數(shù)的表達式;
(2)求出這兩個函數(shù)圖象的另一個交點B的坐標,并根據(jù)圖象寫出使反比例函數(shù)的值大于一次函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目: 來源:2010-2011學年滬科版九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某商品的進價為每件30元,現(xiàn)在的售價為每件40元,每星期可賣出150件.市場調(diào)查反映:如果每件的售價每漲1元(售價每件不能高于45元),那么每星期少賣10件.設每件漲價x元(x為非負整數(shù)),每星期的銷量為y件.
(1)求y與x的函數(shù)關(guān)系式及自變量x的取值范圍;
(2)如何定價才能使每星期的利潤最大且每星期的銷量較大?每星期的最大利潤是多少?

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科目: 來源:2010-2011學年滬科版九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

某商場以每件50元的價格購進一種商品,銷售中發(fā)現(xiàn)這種商品每天的銷售量m(件)與每件的銷售價x(元)滿足一次函數(shù),其圖象如圖所示.
(1)每天的銷售數(shù)量m(件)與每件的銷售價格x(元)的函數(shù)表達式是______.
(2)求該商場每天銷售這種商品的銷售利潤y(元)與每件的銷售價格x(元)之間的函數(shù)表達式;
(3)每件商品的銷售價格在什么范圍內(nèi),每天的銷售利潤隨著銷售價格的提高而增加?

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科目: 來源:2010-2011學年滬科版九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,直線y=k1x+b與反比例函數(shù)(x>0)的圖象交于A(1,6),B(a,3)兩點.
(1)求k1、k2的值.
(2)直接寫出時x的取值范圍;
(3)如圖,等腰梯形OBCD中,BC∥OD,OB=CD,OD邊在x軸上,過點C作CE⊥OD于點E,CE和反比例函數(shù)的圖象交于點P,當梯形OBCD的面積為12時,請判斷PC和PE的大小關(guān)系,并說明理由.

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科目: 來源:2010-2011學年滬科版九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標系中,已知拋物線經(jīng)過A(-4,0),B(0,-4),
C(2,0)三點.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點M為第三象限內(nèi)拋物線上一動點,點M的橫坐標為m,△AMB的面積為S.
求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.
(3)若點P是拋物線上的動點,點Q是直線y=-x上的動點,判斷有幾個位置能夠使得點P、Q、B、O為頂點的四邊形為平行四邊形,直接寫出相應的點Q的坐標.

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科目: 來源:2010-2011學年滬科版九年級(上)第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,把一張長10cm,寬8cm的矩形硬紙板的四周各剪去一個同樣大小的正方形,再折合成一個無蓋的長方體盒子(紙板的厚度忽略不計).
(1)要使長方體盒子的底面積為48cm2,那么剪去的正方形的邊長為多少;
(2)你感到折合而成的長方體盒子的側(cè)面積會不會有更大的情況?如果有,請你求出最大值和此時剪去的正方形的邊長;如果沒有,請你說明理由;
(3)如果把矩形硬紙板的四周分別剪去2個同樣大小的正方形和2個同樣形狀、同樣大小的矩形,然后折合成一個有蓋的長方體盒子,是否有側(cè)面積最大的情況?如果有,請你求出最大值和此時剪去的正方形的邊長;如果沒有,請你說明理由.

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科目: 來源:《23.1 一元二次方程-23.2一元二次方程的解法》2010年同步練習(1)(解析版) 題型:填空題

將一元二次方程(4-x)2=6x-5化為一般形式為    ,其中二次項系數(shù)為    ,一次項為    ,常數(shù)項為   

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科目: 來源:《23.1 一元二次方程-23.2一元二次方程的解法》2010年同步練習(1)(解析版) 題型:填空題

方程x2-9x+18=0的兩個根是等腰三角形的底和腰,則這個三角形的周長為    ;若n(n≠0)是關(guān)于x的方程x2+mx+2n=0的根,則m+n的值為   

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科目: 來源:《23.1 一元二次方程-23.2一元二次方程的解法》2010年同步練習(1)(解析版) 題型:填空題

一元二次方程x2=16的解是    ;方程x2-4x=0的解為   

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同步練習冊答案