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科目: 來(lái)源:第21章《解直角三角形》好題集(14):21.5 應(yīng)用舉例(解析版) 題型:填空題

學(xué)校校園內(nèi)有塊如圖所示的三角形空地,計(jì)劃將這塊空地建成一個(gè)花園,以美化環(huán)境,預(yù)計(jì)花園每平方米造價(jià)為30元,學(xué)校建這個(gè)花園至少需要投資    元.

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科目: 來(lái)源:第21章《解直角三角形》好題集(14):21.5 應(yīng)用舉例(解析版) 題型:填空題

如圖,一束光線從點(diǎn)A(3,3)出發(fā),經(jīng)過(guò)y軸上點(diǎn)C反射后經(jīng)過(guò)點(diǎn)B(1,0),則光線從點(diǎn)A到點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為   

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科目: 來(lái)源:第21章《解直角三角形》好題集(14):21.5 應(yīng)用舉例(解析版) 題型:填空題

如圖小明想測(cè)量電線桿AB的高度,發(fā)現(xiàn)電線桿的影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=4 m,BC=10 m,CD與地面成30°角,且此時(shí)測(cè)得1 m桿的影子長(zhǎng)為2 m,則電線桿的高度約為    m.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,≈1.41,≈1.73)

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科目: 來(lái)源:第21章《解直角三角形》好題集(14):21.5 應(yīng)用舉例(解析版) 題型:填空題

當(dāng)太陽(yáng)光與地面成55°角時(shí),直立于地面的玲玲測(cè)得自己的影長(zhǎng)為1.16m,則玲玲的身高約為    m.(精確到0.01m)

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科目: 來(lái)源:第21章《解直角三角形》好題集(14):21.5 應(yīng)用舉例(解析版) 題型:填空題

如圖,在平地上種植樹(shù)時(shí),要求株距(相鄰兩樹(shù)間的水平距離)為4m.如果在坡度為0.5的山坡上種植樹(shù),也要求株距為4m,那么相鄰兩樹(shù)間的坡面距離約為    m.

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科目: 來(lái)源:第21章《解直角三角形》好題集(14):21.5 應(yīng)用舉例(解析版) 題型:填空題

某山路坡面坡度i=1:,沿此山路向上前進(jìn)200米,升高了    米.

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科目: 來(lái)源:第21章《解直角三角形》好題集(14):21.5 應(yīng)用舉例(解析版) 題型:填空題

小剛在一山坡上依次插了三根木桿,第一根木桿與第二根木桿插在傾斜角為30°,且坡面距離是6米的坡面上,而第二根與第三根又在傾斜角為45°,且坡面距離是8米的坡面上.則第一根與第三根木桿的水平距離是    米.(如圖)(精確到0.01米)

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科目: 來(lái)源:第21章《解直角三角形》好題集(14):21.5 應(yīng)用舉例(解析版) 題型:填空題

如圖,在高2米,坡角為30°的樓梯表面鋪地磚,地毯的長(zhǎng)度至少需    米(精確到0.1米).

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科目: 來(lái)源:第21章《解直角三角形》好題集(14):21.5 應(yīng)用舉例(解析版) 題型:填空題

一輛騎車沿著一山坡行使了1300米,其鉛直高度上升了500米,則山坡的坡度是   

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科目: 來(lái)源:第21章《解直角三角形》好題集(14):21.5 應(yīng)用舉例(解析版) 題型:填空題

沿坡度為1:2的斜坡的坡面走100米,則高度上升    米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案