相關(guān)習(xí)題
 0  141800  141808  141814  141818  141824  141826  141830  141836  141838  141844  141850  141854  141856  141860  141866  141868  141874  141878  141880  141884  141886  141890  141892  141894  141895  141896  141898  141899  141900  141902  141904  141908  141910  141914  141916  141920  141926  141928  141934  141938  141940  141944  141950  141956  141958  141964  141968  141970  141976  141980  141986  141994  366461 

科目: 來(lái)源:第19章《相似形》中考題集(16):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=∠ACD.
(1)請(qǐng)?jiān)賹懗鰣D中另外一對(duì)相等的角;
(2)若AC=6,BC=9,試求梯形ABCD的中位線的長(zhǎng)度.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:第19章《相似形》中考題集(16):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠BAC=2∠C.
(1)在圖中作出△ABC的內(nèi)角平分線AD.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫證明)
(2)在已作出的圖形中,寫出一對(duì)相似三角形,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:第19章《相似形》中考題集(16):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D.
(1)尺規(guī)作圖(不寫作法,保留作圖痕跡):作△ABC的外接圓⊙O,作直徑AE,連接BE;
(2)若AB=8,AC=6,AD=5,求直徑AE的長(zhǎng).(證明△ABE∽△ADC)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:第19章《相似形》中考題集(16):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

閱讀下列材料:
正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫格點(diǎn)三角形.
數(shù)學(xué)老師給小明同學(xué)出了一道題目:在圖1正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1)中畫出格點(diǎn)△ABC,使AB=AC=,BC=;
小明同學(xué)的做法是:由勾股定理,得AB=AC=,BC=,于是畫出線段AB、AC、BC,從而畫出格點(diǎn)△ABC.
(1)請(qǐng)你參考小明同學(xué)的做法,在圖2正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1)中畫出格點(diǎn)△A′B′C′(A′點(diǎn)位置如圖所示),使A′B′=A′C′=5,B′C′=.(直接畫出圖形,不寫過程);
(2)觀察△ABC與△A′B′C′的形狀,猜想∠BAC與∠B′A′C′有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:第19章《相似形》中考題集(16):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,已知DE∥BC,AD=4,DB=8,DE=3.
(1)求的值;
(2)求BC的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:第19章《相似形》中考題集(16):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,在銳角三角形ABC中,D為BC邊的中點(diǎn),F(xiàn)為AB邊所在的直線上一點(diǎn),連接CF交AD延長(zhǎng)線于E,已知EC=CF,問:
(1)F點(diǎn)此時(shí)的位置;
(2)求的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:第19章《相似形》中考題集(16):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

定義:若某個(gè)圖形可分割為若干個(gè)都與他相似的圖形,則稱這個(gè)圖形是自相似圖形.
探究:
(1)如圖甲,已知△ABC中∠C=90°,你能把△ABC分割成2個(gè)與它自己相似的小直角三角形嗎?若能,請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫出分割線,并說明理由.
(2)一般地,“任意三角形都是自相似圖形”,只要順次連接三角形各邊中點(diǎn),則可將原三分割為四個(gè)都與它自己相似的小三角形.我們把△DEF(圖乙)第一次順次連接各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為1階分割(如圖1);把1階分割得出的4個(gè)三角形再分別順次連接它的各邊中點(diǎn)所進(jìn)行的分割,稱為2階分割(如圖2)…依次規(guī)則操作下去.n階分割后得到的每一個(gè)小三角形都是全等三角形(n為正整數(shù)),設(shè)此時(shí)小三角形的面積為SN
①若△DEF的面積為10000,當(dāng)n為何值時(shí),2<Sn<3?(請(qǐng)用計(jì)算器進(jìn)行探索,要求至少寫出三次的嘗試估算過程)
②當(dāng)n>1時(shí),請(qǐng)寫出一個(gè)反映Sn-1,Sn,Sn+1之間關(guān)系的等式.(不必證明)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:第19章《相似形》中考題集(16):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

我們已經(jīng)知道:如果兩個(gè)幾何圖形形狀相同而大小不一定相同,我們就把它們叫做相似圖形.比如兩個(gè)正方形,它們的邊長(zhǎng),對(duì)角線等所有元素都對(duì)應(yīng)成比例,就可以稱它們?yōu)橄嗨茍D形.
現(xiàn)給出下列4對(duì)幾何圖形:①兩個(gè)圓;②兩個(gè)菱形;③兩個(gè)長(zhǎng)方形;④兩個(gè)正六邊形.請(qǐng)指出其中哪幾對(duì)是相似圖形,哪幾對(duì)不是相似圖形,并簡(jiǎn)單地說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:第19章《相似形》中考題集(16):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知△ABC∽△A1B1C1,相似比為k(k>1),且△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c(a>b>c),△A1B1C1的三邊長(zhǎng)分別為a1、b1、c1
(1)若c=a1,求證:a=kc;
(2)若c=a1,試給出符合條件的一對(duì)△ABC和△A1B1C1,使得a、b、c和a1、b1、c1都是正整數(shù),并加以說明;
(3)若b=a1,c=b1,是否存在△ABC和△A1B1C1使得k=2?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:第19章《相似形》中考題集(16):19.6 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:解答題

如圖①,分別以直角三角形ABC三邊為直徑向外作三個(gè)半圓,其面積分別用S1,S2,S3表示,則不難證明S1=S2+S3
(1)如圖②,分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個(gè)正方形,其面積分別用S1,S2,S3表示,那么S1,S2,S3之間有什么關(guān)系;(不必證明)
(2)如圖③,分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個(gè)正三角形,其面積分別用S1、S2、S3表示,請(qǐng)你確定S1,S2,S3之間的關(guān)系并加以證明;
(3)若分別以直角三角形ABC三邊為邊向外作三個(gè)一般三角形,其面積分別用S1,S2,S3表示,為使S1,S2,S3之間仍具有與(2)相同的關(guān)系,所作三角形應(yīng)滿足什么條件證明你的結(jié)論;
(4)類比(1),(2),(3)的結(jié)論,請(qǐng)你總結(jié)出一個(gè)更具一般意義的結(jié)論.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案