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科目:
來源:第29章《相似形》中考題集(27):29.8 相似三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:選擇題
如圖是一束平行的光線從教室窗戶射入教室的平面示意圖,測得光線與地面所成的角∠AMC=30°,窗戶的高在教室地面上的影長MN=2
米,窗戶的下檐到教室地面的距離BC=1米(點M、N、C在同一直線上),則窗戶的高AB為( )
A.
米
B.3米
C.2米
D.1.5米
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來源:第29章《相似形》中考題集(27):29.8 相似三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:選擇題
為測量被荷花池相隔的兩樹A、B的距離,數(shù)學(xué)活動小組設(shè)計了如圖所示的測量方案:在AB的垂線AP上取兩點C、E,再定出AP的垂線FE,使F、C、B在一條直線上.其中三位同學(xué)分別測量出了三組數(shù)據(jù):
(1)AC、∠ACB;
(2)AC、CE;
(3)EF、CE、AC.
能根據(jù)所測數(shù)據(jù),求得A、B兩樹距離的是( )
A.(1)
B.(1),(2)
C.(2),(3)
D.(1),(3)
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來源:第29章《相似形》中考題集(27):29.8 相似三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:選擇題
張華同學(xué)的身高為1.6米,某一時刻他在陽光下的影長為2米,同時與他鄰近的一棵樹的影長為6米,則這棵樹的高為( )
A.3.2米
B.4.8米
C.5.2米
D.5.6米
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題型:填空題
如圖是小玲設(shè)計用手電來測量某古城墻高度的示意圖.在點P處放一水平的平面鏡,光線從點A出發(fā)經(jīng)平面鏡反射后,剛好射到古城墻CD的頂端C處.已知AB⊥BD,CD⊥BD.且測得AB=1.4米,BP=2.1米,PD=12米.那么該古城墻CD的高度是
米.
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題型:填空題
如圖,為了測量某棵樹的高度,小明用長為2m的竹竿做測量工具,移動竹竿,使竹竿、樹的頂端的影子恰好落在地面的同一點.此時,竹竿與這一點距離相距6m,與樹相距15m,則樹的高度為
m.
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題型:填空題
如圖,上體育課,甲、乙兩名同學(xué)分別站在C、D的位置時,乙的影子恰好在甲的影子里邊,已知甲,乙同學(xué)相距1米.甲身高1.8米,乙身高1.5米,則甲的影長是
米.
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題型:填空題
如圖,已知零件的外徑為25mm,現(xiàn)用一個交叉卡鉗(兩條尺長AC和BD相等,OC=OD)量零件的內(nèi)孔直徑AB.若OC:OA=1:2,量得CD=10mm,則零件的厚度x=
mm.
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題型:填空題
甲、乙兩盞路燈底部間的距離是30米,一天晚上,當(dāng)小華走到距路燈乙底部5米處時,發(fā)現(xiàn)自己的身影頂部正好接觸路燈乙的底部.已知小華的身高為1.5米,那么路燈甲的高為
米.
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來源:第29章《相似形》中考題集(27):29.8 相似三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:填空題
在同一時刻,身高1.6米的小強(qiáng)在陽光下的影長為0.8米,一棵大樹的影長為4.8米,則這棵樹的高度為 米.
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來源:第29章《相似形》中考題集(27):29.8 相似三角形的應(yīng)用(解析版)
題型:填空題
如圖,A、B兩點被池塘隔開,在AB外取一點C,連接AC、BC,在AC上取點M,使AM=3MC,作MN∥AB交BC于N,量得MN=38m,則AB的長為
.
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