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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(20):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,E是AC的中點,ED的延長線與CB的延長線交于點F.
(1)求證:FD2=FB•FC;
(2)若G是BC的中點,連接GD,GD與EF垂直嗎?并說明理由.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(20):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

在直角坐標系中,點A(5,0)關于原點O的對稱點為點C.
(1)請直接寫出點C的坐標;
(2)若點B在第一象限內,∠OAB=∠OBA,并且點B關于原點O的對稱點為點D.
①試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由;
②現(xiàn)有一動點P從B點出發(fā),沿路線BA-AD以每秒1個單位長的速度向終點D運動,另一動點Q從A點同時出發(fā),沿AC方向以每秒0.4個單位長的速度向終點C運動,當其中一個動點到達終點時,另一個動點也隨之停止運動.已知AB=6,設點P、Q的運動時間為t秒,在運動過程中,當動點Q在以PA為直徑的圓上時,試求t的值?

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(20):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,網(wǎng)格中的每個小正方形的邊長都是1,每個小正方形的頂點叫做格點.△ACB和△DCE的頂點都在格點上,ED的延長線交AB于點F.
(1)求證:△ACB∽△DCE;
(2)求證:EF⊥AB.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(20):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖1,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,點A的坐標為(-8,0),直線BC經(jīng)過點B(-8,6),C(0,6),將四邊形OABC繞點O按順時針方向旋轉α度得到四邊形OA′B′C′,此時OA′、B′C′分別與直線BC相交于P、Q.
(1)四邊形OA′B′C′的形狀是______,當α=90°時,的值是______;
(2)①如圖2,當四邊形OA′B′C′的頂點B′落在y軸正半軸上時,求的值;
②如圖3,當四邊形OA′B′C′的頂點B′落在直線BC上時,求△OPB′的面積;
(3)在四邊形OABC旋轉過程中,當0°<α≤180°時,是否存在這樣的點P和點Q,使BP=BQ?若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.


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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(20):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標系中,矩形AOBC在第一象限內,E是邊OB上的動點(不包括端點),作∠AEF=90°,使EF交矩形的外角平分線BF于點F,設C(m,n).
(1)若m=n時,如圖,求證:EF=AE;
(2)若m≠n時,如圖,試問邊OB上是否還存在點E,使得EF=AE?若存在,請求出點E的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)若m=tn(t>1)時,試探究點E在邊OB的何處時,使得EF=(t+1)AE成立?并求出點E的坐標.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(20):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

有兩張完全重合的矩形紙片,小亮同學將其中一張繞點A順時針旋轉90°后得到矩形AMEF(如圖1),連接BD、MF,若此時他測得BD=8cm,∠ADB=30度.
(1)試探究線段BD與線段MF的關系,并簡要說明理由;
(2)小紅同學用剪刀將△BCD與△MEF剪去,與小亮同學繼續(xù)探究.他們將△ABD繞點A順時針旋轉得△AB1D1,AD1交FM于點K(如圖2),設旋轉角為β(0°<β<90°),當△AFK為等腰三角形時,請直接寫出旋轉角β的度數(shù);
(3)若將△AFM沿AB方向平移得到△A2F2M2(如圖3),F(xiàn)2M2與AD交于點P,A2M2與BD交于點N,當NP∥AB時,求平移的距離是多少?

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(20):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

本題為選做題,從甲、乙兩題中選做一題即可,如果兩題都做,只以甲題計分.
甲題:關于x的一元二次方程x2+(2k-3)x+k2=0有兩個不相等的實數(shù)根α、β.
(1)求k的取值范圍;
(2)若α+β+αβ=6,求(α-β)2+3αβ-5的值.
乙題:如圖,在正方形ABCD中,E、F分別是邊AD、CD上的點,AE=ED,DF=DC,連接EF并延長交BC的延長線于點G
(1)求證:△ABE∽△DEF;
(2)若正方形的邊長為4,求BG的長.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(20):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,E是AB的中點,且CE⊥DE.
(1)請你判斷△ADE與△BEC是否相似,并說明理由;
(2)若AD=1,BC=2,求AB的長.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(20):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,AB=AC=2,∠A=90°,取一塊含45°角的直角三角尺,將直角頂點放在斜邊BC邊的中點O處(如圖1),繞O點順時針方向旋轉,使90°角的兩邊與Rt△ABC的兩邊AB,AC分別相交于點E,F(xiàn)(如圖2).設BE=x,CF=y.
(1)探究:在圖2中,線段AE與CF之間有怎樣的大小關系?試證明你的結論;
(2)若將直角三角尺45°角的頂點放在斜邊BC邊的中點O處(如圖3),繞O點順時針方向旋轉,其他條件不變.
①試寫出y與x的函數(shù)解析式,以及x的取值范圍;
②將三角尺繞O點旋轉(如圖4)的過程中,△OEF是否能成為等腰三角形?若能,直接寫出△OEF為等腰三角形時x的值;若不能,請說明理由.

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科目: 來源:第3章《圖形的相似》中考題集(20):3.3 相似三角形的性質和判定(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABD和△ADE中,AB=AD,AC=AE,∠BAD=∠CAE,連接BC、DE相交于點F,BC與AD相交于點G
(1)試判斷線段BC、DE的數(shù)量關系,并說明理由;
(2)如果∠ABC=∠CBD,那么線段FD是線段FG和FB的比例中項嗎?為什么?

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