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科目: 來(lái)源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集(06):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版) 題型:選擇題

一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差是( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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樣本數(shù)據(jù)3,6,a,4,2的平均數(shù)是5,則這個(gè)樣本的方差是( )
A.8
B.5
C.3
D.2

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已知甲乙兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)都是5,甲組數(shù)據(jù)的方差S2=,乙組數(shù)據(jù)的方差S2=,則( )
A.甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大
B.乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大
C.甲組數(shù)據(jù)與乙組數(shù)據(jù)的波動(dòng)一樣大
D.甲乙兩組數(shù)據(jù)的波動(dòng)大小不能比較

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一組數(shù)據(jù)8、0、2、-4、4的方差等于( )
A.15
B.16
C.17
D.18

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已知甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=2.2,方差S2=0.038,乙組數(shù)據(jù)的平均數(shù)=2.2,方差S2=O.063,則( )
A.甲組數(shù)據(jù)比乙組數(shù)據(jù)波動(dòng)大
B.乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)波動(dòng)大
C.兩組數(shù)據(jù)波動(dòng)一樣大
D.無(wú)法比較

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如圖是甲、乙兩位同學(xué)5次數(shù)學(xué)考試成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖,你認(rèn)為成績(jī)較穩(wěn)定的是( )

A.甲
B.乙
C.甲、乙的成績(jī)一樣穩(wěn)定
D.無(wú)法確定

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在2,3,4,5,x五個(gè)數(shù)據(jù)中,平均數(shù)是4,那么這組數(shù)據(jù)的方差是( )
A.
B.2
C.
D.10

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科目: 來(lái)源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集(06):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版) 題型:選擇題

國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的統(tǒng)計(jì)公報(bào)顯示:2001到2005年,我國(guó)GDP增長(zhǎng)率分別為8.3%,9.1%,10.0%,10.1%,9.9%.經(jīng)濟(jì)學(xué)家評(píng)論說(shuō):這五年的GDP增長(zhǎng)率之間相當(dāng)平穩(wěn).從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度看,“增長(zhǎng)率之間相當(dāng)平穩(wěn)”說(shuō)明這組數(shù)據(jù)的( )比較小.
A.中位數(shù)
B.方差
C.平均數(shù)
D.眾數(shù)

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在一次射擊練習(xí)中,張華前5次射擊的成績(jī)(單位:環(huán))分別是9,8,9,10,9.下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.平均數(shù)是9
B.中位數(shù)是9
C.眾數(shù)是9
D.方差是9

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科目: 來(lái)源:第2章《數(shù)據(jù)的離散程度》中考題集(06):2.2 方差與標(biāo)準(zhǔn)差(解析版) 題型:選擇題

某車(chē)間6月上旬生產(chǎn)零件的次品數(shù)如下(單位:個(gè)):0、2、0、2、3、0、2、3、1、2,則在這10天中該車(chē)間生產(chǎn)零件的次品數(shù)的( )
A.眾數(shù)是4
B.中位數(shù)是1.5
C.平均數(shù)是2
D.方差是1.25

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同步練習(xí)冊(cè)答案