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科目： 來源： 題型：解答題

作圖題：
（1）如圖1，方格中的每個(gè)小方格都是邊長為1的正方形，Rt△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上，①把Rt△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的△A1B1C；②再把△A1B1C向下平移3個(gè)單位，畫出平移后的△A2B2C2；
（2）如圖2，在數(shù)軸上作出數(shù)學(xué)公式對應(yīng)的點(diǎn)，（不寫作法，保留作圖痕跡）

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科目： 來源： 題型：填空題

數(shù)學(xué)公式的相反數(shù)是________，它的絕對值是________；到原點(diǎn)的距離為數(shù)學(xué)公式的點(diǎn)表示的數(shù)是________．

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已知雙曲線數(shù)學(xué)公式與直線y=2x-3相交于點(diǎn)A（2，m），求：雙曲線的解析式．

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科目： 來源： 題型：解答題

小麗在一次智能大賽中，分別畫了三個(gè)三角形，不料都被墨跡污染了，如圖，她想分別畫三個(gè)與原來完全一樣的三角形，你認(rèn)為是否可以，說明你的理由．

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科目： 來源： 題型：填空題

某商店6月份的利潤是2500元，要使8月份的利潤達(dá)到3600元，則平均每月增長的百分率應(yīng)該是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知菱形ABCD的周長為8cm，∠BCD=120°，對角線AC和BD相交于點(diǎn)O，求AC和BD的長．

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科目： 來源： 題型：解答題

列方程（組）解應(yīng)用題：東、西兩車站相距600千米，甲車從西站、乙車從東站同時(shí)同速相向而行，相遇后，甲車以原速、乙車以每小時(shí)比原速快10千米的速度繼續(xù)行駛，結(jié)果，當(dāng)乙車到達(dá)西站1小時(shí)后，甲車也到達(dá)東站，求甲、乙兩車相遇后的速度．

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1-數(shù)學(xué)公式的絕對值是________，數(shù)學(xué)公式的平方根是________．

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如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，對Rt△OAB依次進(jìn)行旋轉(zhuǎn)變換、位似變換和平移變換，得到△O′A′B′．設(shè)M（x，y）為Rt△OAB邊上任意一點(diǎn)，點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo)依次為：M（x，y）→（-x，-y）→（-2x，-2y）→（-2x+3，-2y+6）．
（1）在網(wǎng)格圖中（邊長為單位1），畫出這幾次變換的相應(yīng)圖形；
（2）△O′A′B′能否由△OAB通過一次位似變換得到？若可以，請指出位似中心的坐標(biāo)．

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（1）解不等式組：數(shù)學(xué)公式，并把解集在數(shù)軸上表示出來．
（2）A，B，C三名大學(xué)生競選系學(xué)生會主席，他們的筆試成績和口試成績（單位：分）分別用了兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，如表一和圖一：

①請將表一和圖一中的空缺部分補(bǔ)充完整；
②競選的最后一個(gè)程序是由本系的300名學(xué)生進(jìn)行投票，三位候選人的得票情況如圖二（沒有棄權(quán)票，每名學(xué)生只能推薦一個(gè)），請計(jì)算每人的得票數(shù)；
③若每票計(jì)1分，系里將筆試、口試、得票三項(xiàng)測試得分按4：3：3的比例確定個(gè)人成績，請計(jì)算三位候選人的最后成績，并根據(jù)成績判斷誰能當(dāng)選．

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同步練習(xí)冊答案