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科目: 來源: 題型:解答題

當a為何值時,方程組數(shù)學公式的解x、y的值互為相反數(shù).

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科目: 來源: 題型:解答題

計算:數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:填空題

有規(guī)律排列的一列數(shù),-1,數(shù)學公式,-3,數(shù)學公式,-5,數(shù)學公式,-7,數(shù)學公式,…則它的第2008個數(shù)字是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,在寬為20米,長為30米的矩形地面上修建兩條同樣寬的道路,余下部分作為耕地.若耕地面積需要551米2,則修建的路寬應(yīng)為


  1. A.
    1米
  2. B.
    1.5米
  3. C.
    2米
  4. D.
    2.5米

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,△ABC≌△ADE,∠CAD=10°,∠B=25°,∠EAB=120°,∠AFB為


  1. A.
    90°
  2. B.
    95°
  3. C.
    100°
  4. D.
    110°

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科目: 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有一張邊長為5cm的正方形彩紙,欲從中剪下一個面積為其一半的正方形,則剪下的正方形的邊長是________cm(答案用最簡二次根式表示)

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,平面直角坐標系中,點A、B、C在x軸上,點D、E在y 軸上,OA=OD=2,OC=OE=4,2OB=OD,直線AD與經(jīng)過B、E、C三點的拋物線交于F、G兩點,與其對稱軸交于M.點P為線段FG上一個動點(與F、G不重合),PQ∥y軸與拋物線交于點Q.
(1)求經(jīng)過B、E、C三點的拋物線的解析式;
(2)是否存在點P,使得以P、Q、M為頂點的三角形與△AOD相似?若存在,求出滿足條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目: 來源: 題型:填空題

若矩形的一個角的平分線分一邊為4cm和3cm的兩部分,則矩形的周長為________cm.

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:如圖,⊙O的直徑AB與弦CD相交于E,數(shù)學公式=數(shù)學公式,⊙O的切線BF與弦AD的延長線相交于點F.
(1)求證:CD∥BF.
(2)連接BC,若⊙O的半徑為4,cos∠BCD=數(shù)學公式,求線段AD、CD的長.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,在已知角內(nèi)畫射線,畫1條射線,圖中共有________個角;畫2條射線,圖中共有________個角;畫3條射線,圖中共有________個角;畫n條射線,圖中共有________個角.

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同步練習冊答案