相關(guān)習(xí)題
 0  147779  147787  147793  147797  147803  147805  147809  147815  147817  147823  147829  147833  147835  147839  147845  147847  147853  147857  147859  147863  147865  147869  147871  147873  147874  147875  147877  147878  147879  147881  147883  147887  147889  147893  147895  147899  147905  147907  147913  147917  147919  147923  147929  147935  147937  147943  147947  147949  147955  147959  147965  147973  366461 

科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江五中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(21至25章)(解析版) 題型:解答題

小麗要制作一個(gè)圓錐模型,要求圓錐的母線長(zhǎng)為9cm,底面圓的直徑為10cm,那么小麗要制作的這個(gè)圓錐模型的側(cè)面展開(kāi)扇形的紙片的圓心角是多少度制成的?圓錐模型的全面積是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江五中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(21至25章)(解析版) 題型:解答題

漢字是世界上最古老的文字之一,字形結(jié)構(gòu)體現(xiàn)人類追求均衡對(duì)稱、和諧穩(wěn)定的天性,如圖,三個(gè)漢字可以看成是軸對(duì)稱圖形.

(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑性賹懗?個(gè)類似軸對(duì)稱圖形的漢字;
(2)小敏和小慧利用“土”、“口”、“木”三個(gè)漢字設(shè)計(jì)一個(gè)游戲,規(guī)則如下:將這三個(gè)漢字分別寫在背面都相同的三張卡片上,背面朝上洗勻后抽出一張,放回洗勻后再抽出一張,若兩次抽出的漢字能構(gòu)成上下結(jié)構(gòu)的漢字(如“土”“土”構(gòu)成“圭”)小敏獲勝,否則小慧獲勝,你認(rèn)為這個(gè)游戲?qū)φl(shuí)有利?請(qǐng)用列表或畫樹(shù)狀圖的方法進(jìn)行分析,并寫出構(gòu)成的漢字進(jìn)行說(shuō)明.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江五中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(21至25章)(解析版) 題型:解答題

已知:如圖,△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)P,PD⊥AC于點(diǎn)D.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)若∠CAB=120°,AB=2,求BC的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江五中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(21至25章)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,AB=AC,CG⊥BA交BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G.一等腰直角三角尺按如圖1所示的位置擺放,該三角尺的直角頂點(diǎn)為F,一條直角邊與AC邊在一條直線上,另一條直角邊恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)B.
(1)在圖1中請(qǐng)你通過(guò)觀察、測(cè)量BF與CG的長(zhǎng)度,猜想并寫出BF與CG滿足的數(shù)量關(guān)系,然后證明你的猜想;
(2)當(dāng)三角尺沿AC方向平移到圖2所示的位置時(shí),一條直角邊仍與AC邊在同一直線上,另一條直角邊交BC邊于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BA于點(diǎn)E.此時(shí)請(qǐng)你通過(guò)觀察、測(cè)量DE、DF與CG的長(zhǎng)度,猜想并寫出DE+DF與CG之間滿足的數(shù)量關(guān)系,然后證明你的猜想;
(3)當(dāng)三角尺在(2)的基礎(chǔ)上沿AC方向繼續(xù)平移到圖3所示的位置(點(diǎn)F在線段AC上,且點(diǎn)F與點(diǎn)C不重合)時(shí),(2)中的猜想是否仍然成立(不用說(shuō)明理由).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2008-2009學(xué)年浙江省臺(tái)州市椒江五中九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(21至25章)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,M為x軸正半軸上的一點(diǎn),⊙M與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C、D兩點(diǎn),若A(-1,0),C點(diǎn)的坐標(biāo)為

(1)求M點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖,P為上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),CQ平分∠PCD.當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),線段AQ的長(zhǎng)度是否改變?若不變,請(qǐng)求其值;若改變,請(qǐng)求出其變化范圍;

(3)如圖,以A為圓心AC為半徑作⊙A,P為⊙A上不同于C、D的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),直線PC交⊙M于點(diǎn)Q,K為PQ的中點(diǎn),當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),現(xiàn)給出兩個(gè)結(jié)論:①的值不變;②線段OK的長(zhǎng)度不變.其中有且只有一個(gè)結(jié)論正確,選擇正確的結(jié)論證明并求其值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市榮昌縣保安中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化簡(jiǎn)得( )
A.-2
B.-2
C.2
D.4-2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市榮昌縣保安中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是( )
A.x≥-1
B.-1≤x≤2
C.-1≤x<2
D.x<2

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市榮昌縣保安中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

為了讓返鄉(xiāng)農(nóng)民工盡快實(shí)現(xiàn)再就業(yè),某區(qū)加強(qiáng)了對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入.2008年投入3000萬(wàn)元,預(yù)計(jì)2010年投入5000萬(wàn)元.設(shè)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為x,根據(jù)題意,下面所列的方程正確的是( )
A.3000(1+x)2=5000
B.3000(1+x)+3000(1+x)2=5000
C.3000x2=5000
D.3000+3000(1+x)+3000(1+x)2=5000

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市榮昌縣保安中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一個(gè)暗箱里裝有10個(gè)黑球,8個(gè)白球,12個(gè)紅球,每個(gè)球除顏色外都相同,從中任意摸出一個(gè)球,摸到白球的概率是( )
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2009-2010學(xué)年重慶市榮昌縣保安中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列美麗的圖案,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)是( )

A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案