科目： 來源：《第24章 圓》2010年整章同步學(xué)習(xí)檢測（解析版） 題型：填空題

如圖，工程上常用鋼珠來測量零件上小孔的直徑，假設(shè)鋼珠的直徑是12毫米，測得鋼珠頂端離零件表面的距離為9毫米，則這個小孔的直徑AB是    毫米．

科目： 來源：《第24章 圓》2010年整章同步學(xué)習(xí)檢測（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：《第24章 圓》2010年整章同步學(xué)習(xí)檢測（解析版） 題型：填空題

如圖所示，按下列方法將數(shù)軸的正半軸繞在一個圓上（該圓周長為3個單位長，且在圓周的三等分點處分別標(biāo)上了數(shù)字0，1，2）上：先讓原點與圓周上0所對應(yīng)的點重合，再將正半軸按順時針方向繞在該圓周上，使數(shù)軸上1，2，3，4，…所對應(yīng)的點分別與圓周上1，2，0，1，…所對應(yīng)的點重合，這樣，正半軸上的整數(shù)就與圓周上的數(shù)字建立了一種對應(yīng)關(guān)系．

（1）圓周上數(shù)字a與數(shù)軸上的數(shù)5對應(yīng)，則a=    ；
（2）數(shù)軸上的一個整數(shù)點剛剛繞過圓周n圈（n為正整數(shù)）后，并落在圓周上數(shù)字1所對應(yīng)的位置，這個整數(shù)是    （用含n的代數(shù)式表示）．

科目： 來源：《第24章 圓》2010年整章同步學(xué)習(xí)檢測（解析版） 題型：選擇題

已知如圖⊙O的直徑為10，圓心O到弦AB的距離OM的長為3，則弦AB的長是（ ）

A．4
B．6
C．7
D．8

科目： 來源：《第24章 圓》2010年整章同步學(xué)習(xí)檢測（解析版） 題型：選擇題

如圖，C是⊙O上一點，O是圓心，若∠C=35°，則∠AOB的度數(shù)為（ ）

A．35°
B．70°
C．105°
D．150°

科目： 來源：《第24章 圓》2010年整章同步學(xué)習(xí)檢測（解析版） 題型：選擇題

如圖，⊙O中弧AB的度數(shù)為60°，AC是⊙O的直徑，那么∠BOC等于（ ）

A．150°
B．130°
C．120°
D．60°

科目： 來源：《第24章 圓》2010年整章同步學(xué)習(xí)檢測（解析版） 題型：選擇題

如果等邊三角形的邊長為6，那么它的內(nèi)切圓的半徑為（ ）
A．3
B．
C．2
D．3

科目： 來源：《第24章 圓》2010年整章同步學(xué)習(xí)檢測（解析版） 題型：選擇題

如圖小正六邊形的邊長是大六邊形的一半，O是小正六邊形的中心，A是小正六邊形的一個頂點．若小正六邊形沿大六邊形內(nèi)側(cè)滾動一周，回到原位置，則OA轉(zhuǎn)動的角度大小為（ ）

A．240°
B．360°
C．540°
D．720°

科目： 來源：《第24章 圓》2010年整章同步學(xué)習(xí)檢測（解析版） 題型：選擇題

若圓錐的側(cè)面展開圖是半徑為a的半圓，則圓錐的高為（ ）
A．a(chǎn)
B．
C．a
D．a

科目： 來源：《第24章 圓》2010年整章同步學(xué)習(xí)檢測（解析版） 題型：解答題

一天早晨，小明不小心把媽媽心愛的鏡子（圓形）打破了，小明為了不讓媽媽失望，拿了其中的一塊碎片，如圖所示，到玻璃店準(zhǔn)備劃一塊新的，但劃玻璃的師傅很為難，不知道怎樣才能確定該碎片的圓心和半徑，你能幫助師傅解決這個問題嗎？請用尺規(guī)作圖的方法作出你解決問題的方案．（不寫作法，保留作圖痕跡）